6.2《两位数加减法复习》（教学课件）一年级数学下册 沪教版(共27张PPT)

(课件网) 两位数加减法复习 小学数学·一年级（下） 沪教版·第六单元 第一课时 能对两位数加法的计算进行整理和归纳。 能熟练进行两位数加法的横式和竖式计算。 能运用两位数加法解决一些简单的应用题，感受数学在生活中的运用。 重 熟练掌握两位数进位加法。 学会辨别两位数加法的特点，从而进行整理和归纳。 （1）92+4 （2）34+7 （3）17+36 （4）18+6 （5）46+18 （6）25+3 （7）25+32 （8）22+13 小巧想请同学们给这几个算式分分类，你们会怎么分？ 两位数减一位数 两位数减两位数 不退位 退位 27—6 46—23 97—86 89—4 73—56 67—38 41—5 20—9 讨论：你能用两种分类角度进行分类吗？讨论：你能用两种分类角度进行分类吗？ 43－25 = 先减到整十，再减十，最后减余下的个位 先 减 个 ， 再 减 十 先 减 十 ， 再 减 个 3 2 1 竖式计算 4 18 列竖式计算： 4 7 －1 5 2 3 9 5 －3 9 6 5 · 8 － 8 2 2 5 0 · 想一想，方框中填几 喜羊羊 懒羊羊 美羊羊 成绩 （下） 54 28 43 羊羊运动会1分钟跳绳比赛 喜羊羊 懒羊羊 美羊羊 成绩（下） 54 28 43 喜羊羊比懒羊羊多跳多少下？ 喜羊羊比美羊羊多跳多少下？ 喜羊羊和美羊羊一共跳了多少下？ 喜羊羊和懒羊羊一共跳了多少下？ 懒羊羊比美羊羊少跳多少下？ 懒羊羊和美羊羊一共跳了多少下？ 54-28 54-43 54+28 54+43 28+43 43-28 ※ ※ ※ ※ ※ ※ 喜羊羊、懒羊羊和美羊羊一共跳了多少下？ 54+28+43 ※ 54+43＝ 5 4 + 4 3 9 7 54+28＝ 5 4 + 2 8 8 2 1 在列竖式计算前，你准备提醒同学们注意什么？ 这两道题在计算时，有什么不同的地方？ 注意：相同数位要对齐； 从个位算起。 不同：第一道算式个位相加不满十。 （1） 第二道算式个位相加满十，向 十位进1。 97 82 54-43＝ 5 4 — 4 3 1 1 43-28＝ 4 3 — 2 8 1 5 ． 这两道题在计算时，又有什么不同的地方？ 不同：第一道算式个位够减。 （2） 第二道算式个位不够减，从十位退1作10。 11 15 28+43＝ 2 8 + 4 3 7 1 1 54-28＝ 5 4 — 2 8 2 6 ． （3） 71 26 两位数加减 两位数 ﹛ 加法 减法 ﹛ ﹛ 不进位加法 进位加法 不退位减法 退位减法 54+43 54+28； 28+43 54-43 54-28； 43-28 54+28＝82 5 4 + 2 8 8 2 54+43＝97 5 4 + 4 3 9 7 28+43＝71 2 8 + 4 3 7 1 1 54-43＝11 5 4 － 4 3 1 1 54-28＝26 5 4 — 2 8 2 6 ． 43-28＝15 4 3 — 2 8 1 5 ． 1 比大小 ①12+36○36+12 ④ 32-20○32-26 ③91-39○12+27 ②35+14○35+15 ⑤40-25○50-25 ﹥ ﹤ ﹦ = ⑥48+27○49+26 ﹤ ﹥ 12 12 14 15 90-40 10+30 20 26 40 50 48 49 27 26 乌鸦瓶子里放了19颗石头，地上还有17颗，原来有多少颗石头？ 19+17= 36 19 +17 ——— 6 1 3 （颗） 答：原来有36颗石头。 有的题目，我们还可以用多种方法来解答! 合并或添加，用加法计算；求剩余或求部分，用减法计算。 解决问题时，一定要仔细读题，理解题意后再解答。 当解决问题遇到困难时，可以通过想象各种生活中的场景来分析。 93－46＝ 47（人） 答：男同学有47人。 1.三年级共有93人，其中女同学有46人，男同学有多少人？ 2.从小火车上下来了12人，还有48人。原来小火车上有多少人？ 正确的算式是（ ） A.12＋48＝60（人） B.48－12＝36（人） C. 12＋48＝50（人） 原来 人 还有 48人 下车 12人 A 下车 12人 3.小卖部里煮了45个茶叶蛋， ，现在有 多少个茶叶蛋？ A.卖出了25个 B.又煮了25个 C.每个茶叶蛋1元 煮了45个 45－25＝ 20（个） 答：现在有20个茶叶蛋。 卖出了25个 现在 个 卖出了 25个 √ 小卖部里煮了45个茶叶蛋， ，现在有 多少个茶叶蛋？ A.卖出了25个 B.又煮了25个 C.每个茶叶蛋1元 45＋25＝ 70（个） 答：现在有7 ... ...