2024-2025学年九年级化学科粤版（2024）上册 第三单元 维持生命的物质———氧气、水 时间 45分钟 满分 100分 一、选择题(每小题3分,共42分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列水的性质属于化学性质的是 ( ) A.水在4 ℃时密度最大,为1g/cm3 B.在常温下,水可以变为水蒸气 C.水在直流电作用下能分解成氢气和氧气 D.在1标准大气压下,水的沸点是100 ℃ 2.下列做法中,有利于水污染治理的是 ( ) A.生活污水直接排入河中 B.工业废水处理达标后排放 C.畜牧场废水直接排放 D.化肥与农药无限制使用 3.洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水:①自然沉降;②消毒杀菌;③过滤;④加热煮沸。合理的处理顺序是 ( ) A.①③②④ B.②①④③ C.①②③④ D.④①②③ 4.下列不属于氧气用途的是 ( ) A.炼钢 B.急救 C.气焊 D.灭火 5.用如图所示的装置制取气体,需满足的条件是 ( ) ①反应物都是固体 ②反应需要加热 ③制得的气体不易溶于水且不与水反应 ④制取气体的密度比空气大 A.仅①② B.仅②③④ C.仅①②③ D.①②③④ 6.用如图所示的简易净水器处理河水,下列对该净水器的分析正确的是 ( ) A.能杀菌消毒 B.活性炭主要起吸附作用 C.能得到纯水 D.能淡化海水 7.“纸火锅”是用纸作容器盛放汤料的火锅,点燃火锅时纸不会燃烧。对此现象的解释合理的是 ( ) A.纸不是可燃物,所以不会燃烧 B.纸被水浸湿,导致纸的着火点降低 C.因没有充足的空气,所以纸不会燃烧 D.水蒸发时吸收热量,温度达不到纸的着火点 8.某同学利用收集到的浑浊河水制成蒸馏水的实验过程如图所示。下列说法不正确的是 ( ) A.絮凝剂可用明矾 B.操作①的名称是过滤 C.操作③中几乎不能除去病毒细菌 D.若固体D是活性炭,则液体E中的色素和异味比液体C明显减少 9.强化安全意识,提升安全素养,下列做法错误的是 ( ) A.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 B.高楼住宅发生火灾时,如果楼内有电梯,则迅速使用电梯逃生 C.发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场 D.发现火灾立即拨打119火警电话 10.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,下列概念间的关系说法正确的是 ( ) A.纯净物与混合物属于包含关系 B.化合反应与分解反应属于并列关系 C.氧化反应与化合反应属于并列关系 D.化合反应与分解反应属于交叉关系 11.纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色物质。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是 ( ) A.氧气浓度不同,实验现象可能不同 B.纳米铁粉在空气中自燃的产物是四氧化三铁 C.相同的反应物在不同条件下生成物可能不同 D.反应物间接触面积的大小是反应能否发生的因素之一 12.古代取火方法有“木燧”(钻木取火)、“金燧”(聚焦太阳光取火)和“石燧”(撞击固体产生火星取火)。下列说法正确的是 ( ) A.“木燧”能够取火是因为可燃物“木”的着火点降低了 B.三种取火方法的原理均是使可燃物的温度达到着火点 C.“石燧”通过固体撞击产生火星,提供了可燃物 D.真空环境也可采用“金燧”取火 13.如下是有关氧气的知识网络图(部分反应条件省略),下列说法不正确的是 ( ) A.反应①③中二氧化锰起催化作用 B.碳、红磷、铁丝都能与氧气发生发光、放热的氧化反应,并伴有火焰产生 C.反应①②③均属于分解反应 D.反应④⑤⑥的生成物都是氧化物 14.现有两份质量相同的氯酸钾,向其中一份加入少量二氧化锰,同时加热两份氯酸钾,加热时间与生成氧气质量的关系如图。下列说法正确的是 ( ) A.开始加热就产生了氧气 B.①代表未添加二氧化锰的氯酸钾反应 C.加入二氧化锰能增加氧气的生成量 D.加入二氧化锰能缩短反应时间 二、填空及简答题(共22分) 15.(6分)《道德经》中说“上善若水”。没 ... ...
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