2023-2024年道德与法治七年级上册第三单元《师长情谊》同步训练（含答案）

七年级上册第三单元《师长情谊》同步训练 道德与法治 一、单选题（本大题共15小题） 1．进入初中后，赵明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了，妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有趣，他很喜欢；而语文老师的讲课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢的对语文也没有兴趣了。赵明同学对老师教学的态度是（　　） A．错误的，因为不同老师的教学风格是各有特点的，我们不能因自己的喜好决定学习态度 B．正确的不喜欢的东西何必要强迫自己去做 C．错误的，不想听，可以不听，可以自学 D．正确的，学生的自主性就要体现在敢于为自己做主 2．小茹是某校九年级(2）班的学生，她的数学老师个子很矮、长相一般，但教学时很幽默风趣， 她的外语老师个子高、声音甜美，但讲课时却很严肃。对此，小茹同学应该认识到( )。 ①每位老师都有自己的独特的教学风格 ②尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师 ③无论什么风格的老师都应该受到尊重 ④我们要主动和幽默风趣的老师交往，远离严肃的老师 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 3．有一位老师几年来一直坚持给班里每个学生的作业写评语，有时还会配上萌萌的图画。她把作业本变成了师生间交流心里话的地方，学生们都期待着老师的评语。这位老师的做法有助于（ ） ①从根本上提高学生的学习成绩 ②建立平等和谐的师生关系 ③使评语成为师生沟通的最佳方式 ④增进师生间的理解与信任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．嘎周，四川省甘孜州德格县协庆慈善孤儿学校（通瑶玛村小）藏语文教师。42年来，他以校为家，以生为子，一直工作在教学第一线，为藏族自治区的教育事业呕心沥血、无私奉献。面对老师的大爱，作为学生的我们应该（　　 ） ①正确对待老师的表扬与批评 ②要尊敬老师，感恩老师 ③用恰当的方式与老师沟通，建立良好的师生关系 ④长大后肩负起教书育人的职责 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．“尊师重教”是中华民族的传统美德。下列能体现这一美德的是（ ） ①“今年换新数学老师，我要多适应新老师的风格。” ②“老师上课有个口误，我下课了再和老师探讨下。” ③“今天在食堂遇到老师，我主动向老师敬礼问好。” ④“今天老师对我的批评太严厉，我不想上她课了。” A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 6．家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。好家风（ ） ①是中华民族所特有的 ②激励家庭成员崇德向善 ③是全家名利双收的法宝 ④促进社会和谐稳定 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 7．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”良好的家教和家风，蕴含着古老的中华智慧和传统美德。国家强调加强对青少年的家教、家风教育（ ） ①是加强青少年品德教育的需要 ②能够培养高尚情操，养护精神 ③确保青少年都成长为栋梁之才 ④有利于落实立德树人教育理念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．2022年春天，中学生小姜的家里即将诞生新成员———妈妈要生二宝了。小姜心里有点忐忑，下列想法中错误的是（ ） A．家庭变化了，但亲情仍存在 B．要用良好的心态面对家庭的变化 C．家庭新成员的诞生会夺走父母的爱 D．要和家人间相体谅包容，共建和谐家庭 9．对下图漫画中孩子的言行理解正确的是（　　） ①是在合理表达自己的愿望 ②是在和父母进行有效的沟通 ③需要学会理解和尊重父母 ④独立意识增强，渴望被尊重 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 10．小芸这几天很烦恼，同学问起原因时，她说:“最近爸爸妈妈总偷看我的日记，偷听我接电话，简直烦透了!”如果你是小芸，不会采取的方法是（　　） ①向父母讲道理，告诉他们这是侵犯自己隐私的行为 ②理解父母的良苦用心，不予理会 ③主动向父母汇 ... ...