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课件网) 第二单元 ● 第一章 ● 第二节 植物细胞 学习目标 举例说出玻片标本的基本类型 学会制作植物临时装片并绘制植物细胞结构简图 认识植物细胞的基本结构 制作并观察植物细胞临时装片 --以洋葱鳞片叶内表皮为例 学习目标 通过对植物材料的观察，认识植物细胞的结构。 初步学会制作临时装片。 初步学会绘制细胞结构图 通过参与教学活动，学生经历、体验学习过程，形成学习方法，体会合作的重要性。 制作并观察植物细胞临时装片 制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本方法. 认识植物细胞的基本结构. 练习画细胞结构图. 目的要求: 盖玻片 培养皿 滴管 镊子 载玻片 洋葱 纱布 碘液 吸水纸 刀片 显微镜 材料用具： 擦 1.用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片。 方法步骤 滴 2.在载玻片中央滴一滴清水 目的：保证植物细胞的正常形态 方法步骤 撕 3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜———内表皮。 方法步骤 （“#”大小适宜） 展 目的：避免细胞重叠 4.将洋葱内表皮放入清水中展平 方法步骤 盖 5.用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下。 目的：避免出现气泡 方法步骤 边缘：较黑、较宽 形状：圆形或椭圆形 里面往往是一片空白 用镊子尖轻轻压一下， 气泡就会变形或移动。 气泡的特点 气泡 染 6.在盖玻片的一侧滴一滴碘液 方法步骤 目的：使细胞内部结构变得更加清楚。染色最明显的结构是细胞核 吸 7.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。 方法步骤 归纳:制作洋葱内表皮临时装片的步骤： 擦 滴 撕 展 盖 染 吸 D C B A 气泡 重叠 染色不明显 染色不明显 染色明显 改进方法： 第二步直接滴碘液。 练习画细胞结构简图： 依照在低倍显微镜下观察到的物像，选择其中一个细胞，画出观察到的各部分结构，周围的细胞只勾出轮廓即可。 注意： 1.用3H铅笔画图； 2.图中暗处用细点表示； 3.大小适当，稍偏左上方 4.文字说明应用水平线引出并注在图右侧； 5图下方书写图名。 生物图的画法和注意事项 1.图形大小、位置要适当，偏左上方。 2.标注名称时，在图的右侧引出水平指示线。 3.较暗部分用细点表示。 视野拓展 黄瓜表层果肉细胞 番茄果肉细胞 同学们可以动手感受生物微观世界的美妙！ 【即学即练】某同学在显微镜下观察菠菜叶的徒手切片，当他转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得很清楚，另一部分细胞较模糊，这是由于 （ ） A．反光镜未调节好 B．标本切得厚薄不均匀 C．细准焦螺旋未调好 D．显微镜物镜被损坏 B 阅读课本P43页实验方法步骤，完成下列问题。（3分钟）注意黑笔圈画关键词。 1.实验准备阶段，在载玻片上滴加了什么？实验中的染色步骤，又滴加了什么？为什么要染色？ 2.实验中盖片时如何避免出现气泡？ 气泡 10X 4X 10X 10X 【即学即练】如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是 （ ） A 图示 植物细胞模式图 细胞壁 细胞膜 线粒体 细胞质 细胞核 叶绿体（部分含有） 液泡 保护和支持 染色最深 呼吸作用(提供能量)的场所 保护和控制物质进出 加速细胞与环境的物质交流 【基础练习】下图为植物叶肉细胞结构示意图，与图中序号相对应的结构名称不正确的是（ ） A. ①表示叶绿体 B. ②表示液泡 C. ③表示细胞核 D. ④表示细胞膜 D 图是小杰在进行“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”的实验现象，请根据他的实验过程回答下列问题． （1）切洋葱时，小杰流眼泪，原因是洋葱中含有刺激性物质，这些物质存在于洋葱细胞的_____中． （2）在使用显微镜观察时，小杰在视野中看到了许多排列整齐的近似长方形的结构，这些结构是_____．在每一个近似长 ... ...
