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六年级下册科学教科版4.认识星座(课件)(共17张PPT+视频)

日期:2024-11-26 科目:科学 类型:小学课件 查看:90次 大小:21985535B 来源:二一课件通
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(课件网) 认识星座 光年,长度单位,一般被用于衡量天体之间的距离。字面意思指:光在宇宙真空中沿直线经过一年时间的距离,为 9,460‘7304’7258‘0800米。因为天文数据太过庞大,需要更大的单位进行大概的描述。 一 聚焦 行星 卫星 行星 卫星 你知道哪些有关星座的知识? 星座的由来 星座的作用 1.初步了解星座 二 探索 浏览统一的星座图,找一找常见的星座名称,认一认它们的星座图形。 统一星座 1.初步了解星座 二 探索 统一星座 2.建一个星座模型 二 探索 找一张边长为50厘米左右的正方形纸板,按图所示打上7个小孔。 2.建一个星座模型 二 探索 在1~7号小孔上分别挂上15厘米、12厘米、15厘米、17厘米、27厘米、27厘米、14厘米长的细线。 在细线下端挂上大小相同的橡皮泥小球。 轻轻旋转纸板,用投影机的光分别从1、2、3、4号方向,从这四个不同角度照射星座模型,橡皮泥小球会在屏幕上投下影子。 温馨提示: 手拿稳纸板,避免晃动。 1 2 3 4 2.建一个星座模型 二 探索 2.建一个星座模型 二 探索 把观察到的由橡皮泥影子组成的图像画在《学生活动手册》第9页。 其他建模方法 材料:纸板、木棍、橡皮泥(也可用可发光的LED 灯球代替橡皮泥球) 2.建一个星座模型 二 探索 1 我们画下来的星座图像相同吗?为什么会不同呢? 三 研讨 光从正方形纸板的四个不同的角度照射星座模型会出现不同的投影。无论我们从哪个角度观察,他们的相对位置都没有变化,只不过视觉角度改变了,他们在平面上组合出来的图形看上去不同而已。 2 哪一个图像和北斗七星的形状相同? 观察1~4号位置的模型,你认为哪一个与北斗七星形状相同? 三 研讨 光只有从模型的某一个侧面照射时,我们才会看到橡皮泥小球的影子构成了一个勺子形,这个方向正是从地球看过去的方向。 3 建立星座模型的活动给了我们什么启发? 我们对星座有了什么新的认识? 组成北斗七星的星体离我们有远有近;北斗七星的形状是我们从地球这一个角度所看到情况,如果从宇宙中其他不同的角度来看,它们的形状会不相同:在用投影机的光不同角度照射星座模型时,我们看到的七颗星组成的不同图形,就如同我们坐在字飞船上绕这七颗星转动一周所看到的不同景象。天空中还有许多星星,这些星星离我们也是有远有近的。 三 研讨 北斗七星 1 四 拓展 地球上看北斗七星

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