小学体育3-5年级足球教案

中小学教育资源及组卷应用平台 足 球 教 案 （三、四、五年级） 2022—2023学年度 下学期 教 学 进 度 表 周 次 教 学 内 容 课 型 一 揉 球 新授课 二 拉 球 新授课 三 踩 球 新授课 四 揉球、拉球、踩球 复习课 五 颠 球 新授课 六 颠 球 复习课 七 脚内侧传接球 新授课 八 脚内侧传接球 复习课 九 脚内侧接反弹球 新授课 十 脚内侧接反弹球 复习课 十一 脚内侧接空中球 新授课 十二 脚内侧接空中球 复习课 十三 踢定位球 新授课 十四 脚内侧运球 新授课 十五 班级足球赛 新授课 十六 班级足球赛 复习课 备用 足球比赛观赏 新授课 教 师 教 材 体育与健康 周 次 1 内 容 足球--揉球 课 次 1 类 别 新授课 教学目标 1、认知目标：学生通过学习揉球了解球的性质；2、技能目标：学生通过学习揉球能够强化控球能力；3、情感目标：学生通过集体训练能够增强彼此间的友谊。 重点 1、触球位置 2、揉球力度 难点 1、下肢放松 2、动作协调 阶段 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 常规开始部分 1、体委组织站队2、师生问好3、宣布教学内容4、安排见习生 1、站在队伍正面斜对角观察学生的着装与纪律情况2、进行课堂常规工作 1、积极配合体委工作，站队做到快、静、齐2、整理着装 热身准备部分 一、队列队形练习1、立正、稍息、向（左、右）看起、向左转、向右转、向后转。2、两列横排变四列横排等。二、热身游戏1、慢跑3圈2、关节操及拉伸3、游戏：松鼠和大树 1、站在队伍前边喊队列队形的口令，并观察学生的练习情况。2、观察学生的跑圈纪律与效果。3、组织游戏，讲解游戏规则与要求。 1、站好队形，认真听口令，进行队列队形练习。2、跑步做到整齐，不许打闹。3、体委带领学生做关节操及拉伸。4、积极参与游戏中，体验乐趣，愉悦身心。 阶段 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 基本教学内容部分 一、揉球的技术动作：将球静止放于地面，上身放松，抬起一只脚，用前脚掌触球的正上部，另一只腿屈膝支撑，可根据球的运动轨迹适当调整揉球力度，双脚协调交替揉球。 1、讲解、示范揉球的动作要领；2、找学生进行动作展示，并让其他同学提出问题；3、将学生分组，进行练习；4、观察、指导学生的动作； 1、认真听讲与观察老师的讲解与示范；2、评价展示动作的学生，提出问题；3、分组进行练习、相互观察、相互纠正； ××× ××× ××× ××× ××× ××× ××× ××× 整理结束部分 1、集合站队2、师生评课3、布置作业4、下课 1、组织站队2、评价学生课堂表现与课的效果3、布置相关的课下作业4、宣布下课 1、集合站队快、静、齐2、评价教师教学与课堂感受 场地器材 课后小结 场地：足球场 器材：足 球 教 师 教 材 体育与健康 周 次 2 内 容 足球--拉球 课 次 1 类 别 新授课 教学目标 1、认知目标：学生通过学习拉球了解球的性质；2、技能目标：学生通过学习拉球能够强化控球能力；3、情感目标：学生通过集体训练能够增强彼此间的友谊。 重点 1、触球位置 2、拉球力度 难点 1、下肢放松 2、动作协调 阶段 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 常规开始部分 1、体委组织站队2、师生问好3、宣布教学内容4、安排见习生 1、站在队伍正面斜对角观察学生的着装与纪律情况2、进行课堂常规工作 1、积极配合体委工作，站队做到快、静、齐2、整理着装 热身准备部分 一、队列队形练习1、立正、稍息、向（左、右）看起、向左转、向右转、向后转。2、两列横排变四列横排等。二、热身游戏1、慢跑3圈2、关节操及拉伸3、游戏：换物赛跑 1、站在队伍前边喊队列队形的口令，并观察学生的练习情况。2、观察学生的跑圈纪律与效果。3、组织游戏，讲解游戏规则与要求。 1、站好队形，认真听口令，进行队列队形练习。2、跑步做到整齐，不许打闹。3 ... ...