Module 2 What can you do导学案外研版七年级英语下册

Module 2 What can you do 导学案 Unit 1 I can play the piano. 【学习目标】 1. 语言知识目标： 1) 能听、说、读、写本单元单词：play, tennis, ride, term , that’s all, would like, worry about, teach... 2) 掌握本单元出现的短语和重点句型及情态动词can的用法 2. 情感态度价值观目标： 培养学生认识自我和肯定自我的能力，增强自信心以及助人为乐的精神。 【情景导入】 播放介绍学校俱乐部的视频，学习学校俱乐部的相关知识。 设计意图：欣赏视频，带领学生了解学校俱乐部的相关内容，进而引出新课内容。 【完成教材Listening and vocabulary的任务】 1.看图片，完成任务1-2。 2.看图片，听录音，完成任务2。 3.听录音，阅读课文内容，然后完成相关练习。 4.用所给单词完成任务4。 4.用所给单词，完成任务5。 【完成教材Pronunciation and speaking的任务】 1.听录音，朗读句子，注意标红单词的发音，完成任务5。 2.听录音，跟读单词，然后自行总结标红字母的发音规律，完成任务6。 2.小组合作，互动问答，完成任务7。 【语法提要】 1、I’d like to join the Music Club because I can play the piano. would like 想要；希望 would like 语气比较委婉。 would like 常缩写为 ’d like。 would like would like sth. 想要某物 would like to do sth. 想要做某事 would like sb. to do sth. 想要某人做某事 【拓展】 【活学活用】 —Would you like to have a picnic with us — _____. Thanks. A. Yes, I’d love to B. It doesn’t matter C. I’m sorry to hear that D. I don’t think so 【活学活用】 —Would you like to have a picnic with us — _____. Thanks. A. Yes, I’d love to B. It doesn’t matter C. I’m sorry to hear that D. I don’t think so 2、What about you, Betty What about... ……呢？ /……怎么样？ 询问某人的意见时可用“What / How about... ” 句型。其答语常为： That sounds great. That’s a good idea. Sorry ... 【活学活用】 What about _____ the song Together for a Shared Future Its name is the slogan （口号）of Beijing 2022 Olympic Winter Games. A. sing B. singing C. to sing 3、Well, I can cook eggs, but that’s all. that’s all 仅此而已 常用于口语中，表示所说内容已结束。 all 作形容词，意为“所有的；全部的”，修饰名词时，要放在冠词、形容词性物主代词和其他限定词之前。 【活学活用】 Don’t put _____ your eggs in one basket. Though （尽管）I know you are confident（自信）about the job, try a few more! A. all B. most C. some D. few 4、Don’t worry about Chinese. 否定祈使句 祈使句是表示请求、命令、规劝等语气的句子，以动词原形开头。祈使句的否定形式是在动词原形前加don’t。其句式结构为“Don’t+ 动词原形+ 其他.”。 【活学活用】 —Sam, ____ run in the hallways. It’s very dangerous. —Sorry, Ms. Black. A. do B. don’t C. not D. doesn’t 5、We can teach you Chinese! teach v. 教；讲授 teach 后加“-er”变为名词teacher，意为“教师”。 “teach sb . + 学科名词”结构中，当sb . 为人称代词时，应用其宾格形式，不能用物主代词。 teach 的常用结构： teach sb. sth.(=teach sth. to sb.) 教某人某事 teach sb. to do sth. 教某人做某事 teach oneself...(=learn...by oneself) 自学…… teach sb. a lesson 教训某人，给某人一个教训 【活学活用】 The teacher with curly hair teaches us ____ the guitar. A. to play B. play C. playing Unit 2 I can run really fast. 【学习目标】 1. 语言知 ... ...