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【核心素养目标】川民版《劳动教育》三下 第16课《讲解学校历史》课件+教案+素材

日期:2025-04-18 科目:劳动 类型:小学课件 查看:88次 大小:109221660B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 《16 讲解学校历史》教学设计 课题 讲解学校历史 单元 服务性劳动 学科 劳动 年级 三年级 核心素养目标 劳动观念:知道夏日游园会的概念,和了解学校历史的重要性。劳动能力:①收集资料,写一份关于学校历史的讲解稿;②了解讲解时的注意事项,能进行讲解演练;③能根据讲解稿成功给外校同学讲解学校历史;④了解讲解礼仪及其重要性,学习讲解礼仪的四个要点。从而提高沟通交流能力与思考创新能力。劳动品质与习惯:在劳动过程中养成不断学习与思考的习惯,敢于表达的劳动品质。劳动精神:培养热爱劳动、敢于表达的精神,充分调动劳动积极性。 教学重点 收集资料,写一份关于学校历史的讲解稿;了解讲解时的注意事项,进行讲解演练 教学难点 能根据讲解稿成功给外校同学讲解学校历史 教学准备 教具 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 《16 讲解学校历史》板书课题:夏日游园会(一)情景与任务1.视频导入播放视频《校园游园会》,吸引学生的课堂学习兴趣,了解游园会的基础概念。1.导语:学校计划下周在校内开展夏日游园会,届时会邀请其他学校的一些同学一起参加活动。作为本次游园会的主持人,在游园会开始前,小丽需要带领其他学校的同学参观学校,并向他们讲解学校的历史。2.思考与交流说一说:(1)同学们,你是否了解自己学校的历史呢?大家收集资料,讲讲自己了解到的信息吧。示例:引导学生从学校创办时间、发展历史、名人趣事等方面了解自己学校的历史。 思考交流 通过思考交流,引出本课的课题“讲解学校历史”,初步思考课堂任务。 讲授新课 (二)工具与材料收集学校历史资料需要用到的工具: (三)活动与过程做一做1.写学校历史讲解稿写一份关于学校历史的讲解稿并做讲解演练。(1)查阅资料①了解学校的历史,并做好记录。(引导学生填写表格,从学校成立时间、发展历史、历史教学成绩、重大事件等方面了解学校的历史)②查阅校史,询问老师同学们还可以在学校图书馆查阅校史,向老师咨询了解更多关于学校历史的情况,从而让我们讲解稿的内容更丰富。2.了解讲稿格式写一篇关于学校历史的讲解稿。想要写出一篇优秀的讲解稿,我们可以把稿件分为三个部分:习惯用语、概括介绍、重点讲解。(1)习惯用语①开头:包括问候语、欢迎语和介绍语②结尾:总结学校历史,感谢同学们的聆听示例:亲爱的各位同学:大家好,我是本次活动的解说员,×年级×班的×××。首先,欢迎各位同学的到来。……今天的讲解到此结束,谢谢各位同学的聆听,下面请大家自由参观。(2)概括介绍概括介绍,用概括的语句简单介绍学校的位置、历史、现状等。示例:××小学是我县办学历史最长,贡献较大的一所公办学校。学校始建于19××年×月×日……(3)重点讲解在介绍的过程中,对于学校历史中的重要时间点、学校背景、历史转折点等进行详细的讲解。示例:××小学建于1913年×月×日,当时设在桑柳成荫的龙津寺中……抗日战争爆发,学校迁往……查一查同学们可以利用网络,查一查校园历史讲解稿的优秀例子,学习其格式、语言应用等。示例:亲爱的各位同学:大家好,我是本次活动的解说员,____年级____班的____。首先,欢迎各位同学的到来。今天由我来给大家介绍成都市实验小学。成都市实验小学,是一座成都小学界的传奇学府,历经百年沧桑。它始建于1918年,前身是国立成都高等师范学校附属小学,经过多次更名,最终于1952年正式定名为成都市实验小学。实小以其深厚的文化底蕴和卓越的教育成果,成为了成都乃至全国基础教育的一面旗帜。3.讲解演练结合游览路线,以自己撰写的演讲稿为底稿进行讲解演练。讲解过程中注意讲解时的语速、感情、形象等。想一想:演讲时有哪些注意事项? ... ...

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