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九年级下册 第六单元 24 诗词曲五首 山坡羊·潼关怀古 课件(共26张ppt)

日期:2024-10-17 科目:语文 类型:初中课件 查看:54次 大小:38829106B 来源:二一课件通
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(课件网) 24.5 潼关怀古 山 坡 羊 张 养 浩 新课导入 有这样一个人: 为了百姓的疾苦,他丢弃了官职; 为了百姓的疾苦,他花光了钱财; 为了百姓的疾苦,他付出了生命; 他用悲天悯人的心关注着百姓的苦百姓用朴实的心记住了他的名;他活着时,满城都道好官;病死后,关中人哀之如失父生,人赞美,亡,人赞美,他用生命的行动为自己的诗歌作上一个最完美的注解。 学习目标 01 02 03 初步了解元曲的体裁常识,理解诗歌的内容。 体会咏史诗表达的民本思想。 结合经历,探究人物时代悲喜色彩。 作者介绍 张养浩(1270—1329),字希孟,号云庄,山东济南人,元代文学家,他诗文兼擅,而以散曲著称。元武宗朝,入拜监察御史,因批评时政被免职。后复官至礼部尚书,参议中书省事。元英宗至治二年(1322)辞官归隐,此后屡召不赴。元文宗天历二年(1329),关中大旱,出任陕西行台中丞。到官四月,劳瘁去世,追封滨国公,谥文忠。 作者介绍 他的散曲多写归隐生活,寄寓对时政的不满,怀古和写景之作也各具特色。晚年在陕西赈济饥民时,写了九首怀古曲,这是最有名的一首。其有散曲集《云庄休居自适小乐府》,以及《归田类稿》《云庄集》。 《全元散曲》录其小令一百六十一首,套数二套。 写作背景 天历二年(1329年)陕西大旱,饥民相食,灾情十分严峻。经历过宦海浮沉的张养浩本已厌倦官场生活,弃官归养;但得知关中百姓外境危困,毅然受命,出任陕西行台中丞,赈济灾民,也正因为这个原因,他途经潼关。有感而发,写下了这首小令。 文体知识 元曲是盛行于元代的一种文艺形式,包括杂剧和散曲。 杂剧,是一种把歌曲、宾白、舞蹈等结合起来的艺术形式。如关汉卿的《窦娥冤》等。流行于大都(今北京)一带。明清两代也有杂剧,但每本不限四折。 散曲,没有动作和说白,便于清唱,包括套曲和小令。套曲由若干曲子组成,小令以一支曲子为独立单位。《天净沙》《山坡羊》都是标有题目的小令。 关汉卿:号已斋叟,其代表作《窦娥冤》 白朴:字太素,号兰谷,其代表作《墙头马上》 马致远:字千里,号东篱,其代表作《汉宫秋》 郑光祖:字德辉,其代表作《倩女幽魂》 元曲代表作:《窦娥冤》《天净沙·秋思》 中国元曲四大家 题目解读 山坡羊·潼关怀古 曲牌名 题目:交代写作地点和目的 追念古代的事情 整体感知 1.跟随范读朗读曲作,标注读音、划分节奏 2.结合课下注释疏通词意,勾画重点字词。 朗读曲作 峰峦/如聚,波涛/如怒,山河表里/潼关路。 望/西都,意/踌躇。伤心秦汉/经行处,宫阙万间/都做了土。 兴,百姓/苦;亡,百姓/苦。 山坡羊·潼关怀古 踌蹰 宫阙 chóu chú què 整体感知 1.分析结构特点。给这首曲划分层次,概括各层大意。 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。 第一层,写潼关的雄伟气势。 第二层,写作者途径潼关时所见所感。 第三层,总写作者的感慨。 兴,百姓苦;亡,百姓苦。 望西都,意踌躇。伤心秦汉 经行处。宫阙万间都做了土。 整体感知 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。 “峰峦”的众多,而且赋予众多的峰峦以生命和意志 化静为动 黄河波翻浪涌、奔腾咆哮 满腔悲愤 收束上文, 为向“望西都”过渡架好了桥梁。 整体感知 望西都,意踌蹰。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。 西周、秦、西汉、前赵、前秦、后秦、西魏、北周、隋、唐 领起四句 犹豫不决,徘徊不前。 心潮起伏,思想上找不到出路的苦闷 西都 西都 潼关 无限伤感 由盛到衰 整体感知 发人所未发,深刻而警策 兴,百姓苦;亡,百姓苦。 ? 兴则大兴土木,亡则兵祸连结,不论兴、亡受苦的都是百姓。 整体感知 第一层:前三句写潼关雄伟险要的地势。 第二层:中间四句,写作者途 ... ...

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