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8.23.4生态系统的稳定性 课件 (共24张PPT)2023-2024学年生物北师版八年级下册

日期:2024-11-28 科目:生物 类型:初中课件 查看:22次 大小:2786014B 来源:二一课件通
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(课件网) 第8单元 生物与环境 第23章 生态系统及其稳定性 第4节 生态系统的稳定性 1.说出生态系统的稳定性以及维持稳定性的条件。 2.了解保持生态系统稳定性的重要意义。 1.生态系统经过长期的发展,逐步形成了_____与_____、能量之间和_____与_____之间相对稳定平衡的状态,这就是生态系统的_____。 生物 非生物物质 生物 生物 稳定性 2.在生态系统发生一定的变化或受到外来因素干扰时,它可以通过生态系统内部的_____,维持相对稳定和平衡的状态。 自我调节 3.生态系统的自我调节能力是_____。破坏生态系统稳定性的因素有两类:一类是_____,如火山爆发、地震、泥石流等;另一类是_____,主要是指人类在生产、生活活动中对自然资源不合理的开发、利用,对生态系统稳定状态造成的破坏。此外,_____也会导致生态系统失去原有的稳定性。 有限的 自然因素 人为因素 引种不合理 例1 下列关于生态平衡的理解,正确的是( ) A.在一个生态系统中,某种生物越多生态系统越稳定 B.生态平衡是指生物种类、数量、所占比例维持在相对稳定的状态 C.生态平衡是一个绝对平衡,因为生物的种类与数量总是不变的 D.“三北”防护林是树种单一的人工林,它比大兴安岭的生态系统更稳定 【解析】 生态系统的生物种类和数量越多,自我调节能力就越强,生态系统就越稳定; 生态系统中某种生物多,生态系统不一定稳定。生态平衡是一种动态的平衡,不是绝对的平衡,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。三北防护林是树种单一的人工林,它比大兴安岭的生态系统更不稳定。 B 例2 在一个和谐的生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,下列能较好体现该生态系统中某生物数量变化的曲线是( ) 【解析】 生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态;当生态系统处于平衡状态时,系统内各组成成分之间保持一定的比例关系,能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等,结构和功能处于相对稳定状态;在受到外来干扰时,能通过自我调节恢复到初始的稳定状态,这种平衡是动态的;如果食物链或食物网中某一环节出了问题,就可能影响到整个生态系统。 答案:D 例3 数百年前,我国黄土高原有着茂密的森林植被,但是后来却成了荒山秃岭,这个生态系统稳定性被破坏的主要原因是( ) A.这个地区的地壳运动频繁,使植物数量减少 B.北方寒流长期侵袭,使植物死亡 C.常年干旱,植物无法生存 D.人类的过度开发和放牧 【解析】 黄土高原曾是塬面广阔,沟壑稀少,植被丰茂的地区。随着人口的增加,人类活动的加剧,环境渐渐恶化,如植被减少,气候变干,土壤遭到侵蚀等。人类的不合理开发利用,如滥垦、滥牧、过樵、过牧,都会引起自然环境的强烈反应,使得自然灾害发生的频率增大。 D 1.生态平衡是指生态系统中各种生物( ) A.数量不改变 B.比例不改变 C.数量和所占比例总是相对平衡 D.数量暂时平衡 C 【提示】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这种平衡是动态的、相对的。 2.与生态系统自我调节能力的大小有关的主要因素是( ) A.生态因素的好坏 B.生态系统的大小 C.营养结构的复杂度 D.动物数量的多少 C 【提示】生态系统具有一定的自我调节能力,这种能力与生态系统中生物的数量和种类有关,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强。 3.在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中,若猛禽消失,雷鸟的数量会( ) A.缓慢增加 B.迅速增加 C.保持稳定 D.先增加后减少 D 【提示】若消灭全部猛禽,雷鸟由于天敌减少、食物充足会大量繁殖,数量上升;后来雷鸟增多会使植物 ... ...

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