课件编号20520304

一《雨巷》教学设计【中职专用】高一语文高教版2023·基础模块上册

日期:2024-06-20 科目:语文 类型:教案 查看:10次 大小:28019Byte 来源:二一课件通
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一、学习目标 《诗二首———雨巷》教学设计 1、分析这首诗歌的意象和意境的构造及特点。(重点) 2、理解文章中丁香姑娘的象征意义。(难点) 3、通过朗读与鉴赏,感受这首诗的音韵美。 二、教学过程 (一)导入 同学们设想:暮春的江南,在一条悠长寂寥的小巷,凄冷的蒙蒙细雨。有一位撑着油纸伞的丁香一样的姑娘彳亍而行,你们觉得这样的画面是什么样子的呢?今天就让我们随着戴望舒一起走进这条《雨巷》。 (二)作者简介 戴望舒(1905--1950),原名戴朝实,又名戴梦鸥,浙江杭州人,中国现代有名诗人。1925年上海复旦大学学习法文,开始受到法国象征派的影响。1928 年后成为《现代杂志的作者之一,创作现代诗歌,诗集有《我底记忆》《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》。早期的诗歌多写个人的孤寂心境,感伤的气息较重,因受西方象征派的影响,意想朦胧,含蓄。后期诗歌表现了热爱祖国,憎恨侵略者的强烈感情和美好未来的热烈向往,诗风显得明朗,沉挚。 戴望舒还是新月派(1923 年成立)的代表,创立人不满足于新诗的只有浪漫,而努力地追求新的格律。 望舒出自“前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属。(屈原《离骚》)”望舒是神话中驱月驾车的神,后来成为月的代称,月的朦胧与戴望舒诗歌朦胧婉曲的风格契合。 (三)写作背景 《雨巷》产生的 1927 年夏天,是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年,一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人,找不到革命的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的希望的出现,在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。《雨巷》就是一部分进步青年这种心境的反映。 戴望舒写这首诗的时候只有二十一岁。一年多以前,他与同学杜衡、施蛰存、刘呐鸥一起从事革命的文艺活动,并加入了共产主义青年团,用他的热情的笔投入了党的宣传工作。1927年 3 月,还因宣传革命而被反动当局逮捕拘留过。“四一二”政变后,他隐居江苏松江,在孤 寂中嚼味着“在这个时代做中国人的苦恼”。(《望舒草/序》)他这时候所写的《雨巷》等诗中便自然贮满了彷徨失望和感伤痛苦的情绪。 (四)整体感知 1、字音 街巷( xiàng ) 彷徨( páng huáng )彳亍( chì chù ) 颓圮( tuí pǐ ) 惆怅( chóu chàng )篱墙( lí ) 2、自由朗读,熟悉内容,初步体会诗歌的情感基调。 3、总结朗读本诗歌的要领如语气、语调等。 感情基调:低沉幽怨。语速:缓慢。语调:低沉。 4、这首诗歌写了一个怎样的哀怨故事? 时间:暮春地点:雨巷 人物:丁香姑娘 我环境:细雨迷蒙 道具:油纸伞 故事:我在雨巷希望逢着一个丁香姑娘 (五)文本研读 1、诗歌是依靠形象来传达思想感情的。作者为了能表达哀怨忧伤的情感选择了哪些意象来营造意境? 意象有 6 个:油纸伞、雨巷、丁香、姑娘、篱墙、我 【油纸伞】 出现在旖旎的传说中, 出现在丹青绘绣的江南烟雨中,出现在少女玲珑曼妙的舞蹈中。美的背景 美的点缀 【雨巷】【篱墙】 梅雨季节,江南的小巷阴沉潮湿,两边是寂静的人家,间或有人匆匆走过。这一意象具有很强的视觉效果,给人丰富的想象空间。篱墙是颓圮的,就让人有种哀怨、凄凉的 。 阴冷迷蒙 破败空寂 【丁香】 丁香形状象结,开在暮春时节,开花为淡紫色或白色,易落。在中国古典诗词中,丁香象征着美丽、高洁和愁怨。《雨巷》中写“一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”源于古诗李璟词《浣溪纱》中的“丁香空结雨中愁”。李商隐也有诗:芭蕉不展丁香结,同向春风独自愁。、雨中的丁香更是增添了许多的愁怨和凄美。而且丁香花虽美,但容易凋谢。所以,以丁香为象征的姑娘也是容易消失离去的。 美丽、高洁、愁怨 【姑娘】 这是一 ... ...

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