山西省临汾市2023-2024学年部编版二年级下册期中考试语文试卷（含解析）

2023—2024学年度第二学期素养形成第二次能力展示 二年级语文 小朋友，学校要举办“中华文化交流会”，请你和小伙伴一起参加，要仔细听，认真做，把你所学到的知识分享给大家，争取获得“中华文化宣传大使”的称号！不会写的字可以用拼音代替哦，加油！ 第一部分 口语交际 我为祖国立宏志 1. 书中说“有志者，事竟成”，远大志向能帮助我们找到努力的方向。你长大想做什么？为什么？请你将自己的志愿写在下面。 我长大后想做_____，因为_____。 第二部分 积累运用 中华文化我宣传 2. 妙妙看到这几个汉字很有趣，请你帮她分类写在田字格中。 匹 团 圆 巨 周 围 半包围： 全包围： 3. 聪聪在介绍“中国传统节日”时，遇到了困难，需要你的帮助。 是中国人最重要的家家户户挂。缅怀，端午节划龙舟。盼望团圆，吃月饼。这些习俗是中华文化的重要组成部分。 （1）请你帮聪聪把这段文字中他不会写的字补充完整。 （2）请帮助聪聪把节日按顺序补充完整，再和对应的习俗连一连。 _____ 元宵节 _____ 端午节 _____ 重阳节 猜灯谜 吃粽子 放鞭炮 祭祖 登高 赏月 4. 明明在介绍“中华美食”时，遇到了困难，请你帮帮他。 烤鸭_____ 香煎豆腐_____ 凉拌菠菜_____ 水煮鱼_____ 饺子_____ 辣子鸡丁_____ 葱爆羊肉_____ 炸酱面_____ （1）请帮明明给加点字加上拼音。 （2）明明需要知道第一行美食的制作方法，请你帮他圈出来。 （3）明明需要查字典进一步了解“煎”和“煮”这两个字，“煎”用音序查字法，应先查音序_____，再查音节_____；“煮”用部首查字法，应先查部首_____。再查_____画。 （4）通过查字典，明明发现，“煎”和“煮”这两个字部首都是_____，含有这个部首的字，大多数与_____有关。 5. 中国的语言文化博大精深，同一种心情可以用不同的词语表达，请你先给下列词语分分类，再分别补充一个词语吧！ ①愤怒 ②眉开眼笑 ③哭泣 ④气呼呼 ⑤悲伤 ⑥兴高采烈 形容生气的词语：_____ 补充：_____ 形容高兴的词语：_____ 补充：_____ 形容难过的词语：_____ 补充：_____ 6. 朗朗准备带大家到句子长廊，和他一起仿照原句用加点的词语，写几个有意思的句子。 （1）小猴子下山玩儿，一会儿掰玉米，一会儿摘果子，一会儿搬西瓜。 _____ （2）田野葱葱绿绿，像一片柔软的绿毯。 _____ （3）这条鲜花小路多么美丽啊！ _____ 7. 古人眼中的自然美景和人文风景。 （1）草长莺飞二月天，_____。（高鼎《村居》） （2）_____，二月_____（贺知章《咏柳》） （3）野火_____，春风_____。（白居易《赋得古原草送别》） （4）帮助别人是一件很快乐的事情，这正是“予人玫瑰，_____余香”，有关帮助别人的谚语还有：_____，_____。 （5）《管子》中说“诚信者，_____”，诚信是联结天下人心纽带，足以见诚信的重要性。不讲信用就难以立身立国，用《左传》中的四个字总结就是“_____”。 第三部分阅读展示 锦绣中华远名扬 妙妙在查阅资料时读到了下面这首诗歌，分享给你。 锦绣中华 东方之珠，美丽香港。 日月潭里，碧波荡漾。 雅鲁藏布，神奇西藏。 天山雪域，广阔新疆。 东流入海，滚滚长江。 黄河九曲，源远流长。 万里长城，威武雄壮。 锦绣中华，人间天堂。 8. 读诗歌，在括号里填上恰当词语。 （ ）的香港 （ ）的西藏 （ ）的新疆 东流入海的（ ） 源远流长的（ ） 威武雄壮的（ ） 9. 根据诗歌内容填空。 （1）“东方之珠”指的是_____。 （2）文中写到的我国的河流有_____、_____。 10. 日月潭在我国的（ ）。（填序号） ①台湾 ②香港 11. 读这首诗歌要读出（ ）的语气。（填序号） ①赞美 ②难过 第四部分 写话展示 中华美德我传扬 12. 乐于助人一直是中华民族的传统美德，请你认真观察图片，想一想，图片中的小熊在干什么？发生了什 ... ...