课件编号20566207

统编版2023-2024学年语文四年级上册第八单元 《习作:我的心儿怦怦跳》写作指导+例文+点评-

日期:2024-06-20 科目:语文 类型:小学素材 查看:32次 大小:46565Byte 来源:二一课件通
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《习作:我的心儿怦怦跳》写作指导 目录 《习作:我的心儿怦怦跳》写作指导 1 一、写作背景 1 二、审题指导 1 三、立意指导 2 四、选材指导 7 五、写作技法指导 8 六、写作思路指导 11 七、详细构思指导 13 八、例文+点评 19 九、描写心情词语积累 23 一、写作背景 选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。写完后先修改,再誊写清楚。 二、审题指导 (一)题目解读 《我的心儿怦怦跳》这个题目非常生动且富有画面感,它要求同学们描述一种心跳加速、内心紧张或激动的经历。这种经历可能发生在日常生活的许多场景中,比如参加比赛、考试、演讲、第一次尝试新事物,或者是遇到了一些出乎意料的惊喜或惊吓。 (二)审题要点 理解“心儿怦怦跳”的含义: “心儿怦怦跳”通常指的是心跳加速,内心紧张或激动的状态。同学们在写作时,要抓住这种情感变化,通过具体的细节描写来展现。 选择恰当的经历: 选择一个自己亲身经历过的、印象深刻的、心儿怦怦跳的经历。这个经历应该是真实的,能够引起读者共鸣的。 明确时间、地点和人物: 在写作时,要清楚地交代时间、地点和人物,让读者能够迅速进入你所描述的情境。 注重情感变化: 在描述经历时,要注重展现自己内心的情感变化。比如,一开始是紧张、害怕,随着事情的发展,可能变成了兴奋、激动,或者是释然、放松。 使用具体细节: 使用具体的细节来描绘场景和人物,让读者能够感受到你的紧张、激动或兴奋。比如,可以描写自己的手心出汗、喉咙发紧、心跳加速等生理反应,也可以描写周围的环境、其他人的反应等。 结尾要有感悟: 在文章的结尾部分,可以写一写自己从这个经历中学到了什么,或者是这个经历对自己的影响。这样可以让文章更有深度,也能让读者有所收获。 三、立意指导 (一)深入理解题目 《我的心儿怦怦跳》这个题目要求同学们描述一个让自己心跳加速、内心紧张或激动的瞬间。这个题目不仅仅是一个简单的叙事要求,更是对同学们内心世界的探索,以及对情感表达能力的锻炼。 (二)立意方向 成长的瞬间: 可以选择一次成长中的关键时刻,比如第一次上台演讲、第一次参加体育比赛等。这些经历虽然短暂,但往往让人印象深刻,心儿怦怦跳的感觉成为了成长的标记。 挑战与突破: 挑选那些让自己心跳加速的挑战,比如尝试学习新技能、克服学习或生活中的困难等。这些挑战让我们感受到成长的压力和动力,同时也锻炼了我们的意志力和勇气。 意外与惊喜: 有时候,生活中的一些意外和惊喜也会让我们心跳加速。比如收到一个意外的礼物、在考试中取得了好成绩等。这些经历让我们感受到生活的美好和幸福。 情感的波动: 描述一次情感上的波动,比如与朋友的误会、亲人的离别等。这些经历让我们感受到情感的复杂和深刻,同时也让我们更加珍惜身边的人和事。 (三)立意深化 挖掘内心感受: 在写作过程中,要深入挖掘自己内心的感受。不仅要描述出心跳加速的瞬间,还要表达出内心的想法和感受。这样可以让文章更加真实、感人。 突出成长与变化: 在描述心儿怦怦跳的经历时,要突出自己的成长和变化。比如通过这件事,你学会了什么、明白了什么道理等。这样可以让文章更有深度,也更能引起读者的共鸣。 传递正能量: 无论选择哪种立意方向,都要尽量传递出正能量。比如面对困难时的勇气和坚持、面对意外时的乐观和积极等。这样可以让文章更加积极向上,给读者带来正面的影响。 (四)写作示例 立意示例一:成长的瞬间———第一次独自上台演讲 立意解读: 这个立意通过描述自己第一次独自上台演讲的经历,展现了成长过程中的挑战和勇气。在这个瞬间,你不仅克服了内心的恐惧,还学会了如何在众人面前自信地表达自己。这个经历让你心跳加速,但也让你收获 ... ...

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