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第4课《剪纸装裱》教学设计-小学劳动粤教版(主编:徐长发)四年级下册

日期:2025-04-20 科目:劳动 类型:小学教案 查看:100次 大小:16313B 来源:二一课件通
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四下劳动《剪纸装裱》教学设计 一、教学目标 1. 让学生了解剪纸装裱的基本知识和技巧,体验传统文化的魅力。 2. 培养学生的动手能力、审美能力和创新思维。 3. 增强学生的劳动意识,激发他们热爱劳动、尊重劳动成果的情感。 二、教学重难点 1. 重点:掌握剪纸装裱的基本步骤和方法。 2. 难点:如何选择合适的装裱材料,以及如何设计出具有美感的装裱作品。 三、教学准备 1. 教师准备:剪纸作品样本、装裱材料(如卡纸、画框、胶水等)、示范用工具(剪刀、刻刀、尺子、铅笔等)。 2. 学生准备:剪纸作品、装裱材料、工具(自备或学校提供)。 四、教学过程 1. 导入新课:通过展示一些精美的剪纸装裱作品,激发学生的学习兴趣,引导他们思考装裱的重要性。 老师:同学们,看看这些作品,你们觉得它们漂亮吗?(出示剪纸作品) 学生A:哇,真的很美!这些剪纸画得栩栩如生,颜色也搭配得很好。 老师:是的,这些剪纸作品不仅画得好,而且装裱得也非常精美。装裱是艺术作品呈现给观众的重要一环,它可以让作品更加美观、更有档次。那么,你们认为装裱的重要性在哪里呢? 学生B:我觉得装裱可以保护作品,防止它们受损或者变色。 学生C:装裱还能让作品更有艺术感,吸引更多人来欣赏。 老师:同学们说得都很好。装裱确实可以保护作品,延长它们的保存寿命,同时还能提升作品的艺术价值。今天我们就来学习如何为剪纸作品进行装裱,让我们的作品更加完美。 2. 讲解剪纸装裱知识:介绍剪纸装裱的历史背景、作用和意义,让学生了解装裱的基本知识和技巧。 老师:有谁知道剪纸装裱的历史背景吗? 学生A:老师,我知道一些。剪纸装裱起源于古代,那时人们为了保存和展示精美的剪纸作品,就发展出了装裱技术。 老师:很好,A同学回答得很准确。剪纸装裱确实有着悠久的历史,它不仅是艺术创作的延续,更是一种文化的传承。那么,装裱的作用和意义是什么呢? 学生B:我觉得装裱可以让剪纸作品更加美观,同时也能保护作品不受损坏。 老师:B同学说得很对。装裱确实可以美化作品,让剪纸的线条和色彩更加鲜明。同时,装裱还能起到保护作品的作用,防止其受潮、变形或破损。 那么,接下来我们来了解一下装裱的基本知识和技巧。首先,我们需要准备哪些材料呢? 学生C:老师,我知道需要准备剪纸作品、卡纸、胶水、剪刀等工具。 老师:C同学列举得很全面。除了这些基本的材料,我们还需要注意一些细节。比如,卡纸的颜色和质地要与剪纸作品相协调,胶水要涂抹均匀且适量,以免弄脏或损坏作品。在装裱过程中,我们还需要掌握一些技巧。比如,如何使剪纸作品平整地粘贴在卡纸上,如何避免气泡和褶皱的产生。这些都需要我们多加练习和摸索。 3. 示范剪纸装裱过程:教师现场示范剪纸装裱的完整过程,包括选择合适的装裱材料、设计构图、剪裁卡纸、粘贴剪纸等步骤。在示范过程中,注意讲解每个步骤的注意事项和技巧。 教师:一般来说,我们会选择质地坚韧、色泽均匀的卡纸作为装裱背景。 学生:老师,选择卡纸的时候有什么需要注意的吗? 教师:很好的问题。选择卡纸时,要注意它的厚度、颜色和纹理。厚度要适中,太薄了容易变形,太厚了则显得笨重。颜色上,可以根据剪纸的主题和色彩来搭配,使整体效果更加和谐。纹理方面,可以选择光滑或带有细微纹理的卡纸,根据个人喜好和剪纸风格来定。 教师:接下来,我们要设计构图。构图是装裱的关键,它决定了剪纸作品在卡纸上的位置和布局。大家可以尝试将剪纸放在卡纸的不同位置,看看哪种布局最美观。 学生:老师,我觉得把剪纸放在卡纸的正中央最好看。 教师:每个人的审美不同,确实有些人喜欢对称的布局。但你也可以尝试一些非对称的构图,比如将剪纸放在卡纸的一侧或角落,可能会产生意想不到的效果 ... ...

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