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课件网) 红蜻蜓 人音版四年级下册 欢迎来到音乐课堂！ 发声练习 一、新课导入 欣赏红蜻蜓图片 说到红蜻蜓，你们知道它象征着什么吗？ 在日本文化中，红蜻蜓被赋予了特殊的意义。它代表着童年的美好回忆，是纯真与快乐的象征。那么，今天我们就来学习一首与红蜻蜓有关的歌曲，让我们一起感受那份童年的纯真与快乐吧！ 二、新课学习 初步聆听歌曲： 请大家闭上眼睛，竖起耳朵，认真聆听这首歌曲。在听的过程中，你们可以想象一下那只红蜻蜓在夕阳下飞舞的画面，感受歌曲带给你们的情感。 你们觉得这首歌曲给你们带来了怎样的感受呢？ 旋律很优美、很抒情 歌曲简介 《红蜻蜓》是日本作曲家、指挥家山田耕作38岁时创作的一首儿童歌曲，在日本是家喻户晓。它本来是一首描写少年儿童回忆自己幼年情景的儿童歌曲，后来大人们也喜听爱唱，也成了他们回忆童年生活的歌曲。 再次聆听，思考：歌曲是几拍子的？运用了怎样的演唱形式？ 三拍子 二声部合唱 四三拍的强弱规律 学唱歌曲 视唱歌谱，并找出歌曲中的力度记号。 音乐符号 p 弱 mf 中强 视唱低声部旋律 填词演唱 进行二声部合唱：注意吐字清晰、力度变化、声音和谐。 课堂活动 感谢聆听！ Co(o(o(o(oo((.( 业V0 P 511.2 35 i65 6112 3 1.晚霞中 的 红 蜻 蜓， 请你告诉 我， 2.拿起小篮来到山 上， 桑树绿如 荫， 3.晚霞中的 红蜻蜓 呀， 你在哪里 哟？ 511. 134 3166 p 36 5.6 165653 53 13211 0 童年时代 遇 到 你， 那是哪 天？ 采到桑 果 放进小 篮， 难道是 梦 影？ 停歇在那 竹 竿 尖上， 是那红 蜻 蜓。 p 118.1|43g3111-0 7 三拍子的指挥图示 里 外 3 2 红晴艇 〔日〕三木露风词 1=E 〔日〕山田耕榨曲 慢 深情地 罗传开译配 P 511.2 35 i65 6112 3 1.晚霞中的 红 蜻 蜓， 请你告 诉 我， 2.拿起小篮来到山 上 桑树绿 如 荫， 3.晚霞中的 红蜻蜓 呀， 你在哪」 里 哟？ mf 511. 3431166 1 0 365.6i65653 53132○11 童年时代 遇 到 你， 那是哪 天？ 采到桑果放进小 篮， 难道是 梦 影？ 停歇在那竹竿 尖上，是那红 蜻 蜓。 113.143g3111-0
