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【核心素养目标】专题1 任务2《清扫教室和公共区地面》课件+教案+素材-湘教版《劳动实践》三上
日期:2024-11-28
科目:劳动
类型:小学课件
查看:34次
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来源:二一课件通
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劳动实践
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素材
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教案
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课件
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清扫教室和公共区地面
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) 第二课时 清扫教室和公共区地面 (湘教版)三年级 上 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 探究新知 05 课堂练习 06 课堂总结 07 板书设计 04 知识拓展 课后作业 08 教学目标 通过打扫卫生,明白劳动的重要性,认识到保持环境整洁不仅是为了自己,更是为了大家。 01 02 学会基本的清扫技巧。学会怎么用扫帚、拖把,还有如何有效地清理垃圾,这样才能把地面打扫干净。 03 养成细心、负责的态度和好习惯。每次打扫时,要注意每个角落,不放过任何垃圾,慢慢形成保持环境整洁的好习惯。 04 劳动能力 劳动精神 劳动习惯与品质 劳动观念 培养吃苦耐劳和团队合作的精神。打扫卫生时,会遇到困难,但要学会坚持,也要和同学们互相帮助,大家一起完成任务。 新知导入 新知导入 大扫除劳动不仅是保持环境卫生的重要手段,还具有丰富的人文价值和社会意义。通过参与大扫除,人们可以在实际操作中体验到劳动的乐趣和成就,同时也在无形中促进了个人修养和社会文明的进步。 探究新知 小调查 学校是我们的另一个家,保持教室和公共区域的干净整洁是每个人的责任和义务。 清扫教室和公共区地面 探究新知 如何提高工作效率 边做边学 在学校,卫生清扫一般是以小组为单位进行的,如何提高小组的工作效率呢? (1)小组分工合作。 (2)掌握清扫技巧。 探究新知 小组分工合作 边做边学 打扫教室和公共区时,我们要学会和同学分工合作。可以先将要完成的劳动任务分解成几个子任务,再将子任务分配给参与劳动的每位成员。 探究新知 小组分工合作 边做边学 如打扫教室,可以分解成搬桌椅、洒水、清扫地面、倒垃圾、擦黑板等子任务。 任务 负责人 搬桌椅 张三 洒水 李四 清扫地面 王五 倒垃圾 赵六 擦黑板 陈七 探究新知 掌握清扫技巧 边做边学 公共区域的清扫面积较大,为提高清扫的效率与效果,可以采取下面的办法。 (1)面扫法。 (2)点扫法。 探究新知 掌握清扫技巧 边做边学 (1)面扫法。 确定公共区范围,从公共区边角处扫起。 探究新知 掌握清扫技巧 边做边学 (1)面扫法。 从左至右或从右至左依次清扫地面,把垃圾集中成一堆。 探究新知 掌握清扫技巧 边做边学 (1)面扫法。 把垃圾扫入簸箕中,倒入垃圾桶/站。 探究新知 掌握清扫技巧 边做边学 (2)点扫法。 确定公共区范围,一手拿簸箕,一手拿扫帚。眼睛扫描整个地面,发现垃圾后直接将其扫入簸箕。 探究新知 掌握清扫技巧 边做边学 (2)点扫法。 检查墙角,把遗漏的垃圾扫进簸箕。 探究新知 掌握清扫技巧 边做边学 (2)点扫法。 将所有垃圾倒入垃圾桶/站。 探究新知 掌握清扫技巧 边做边学 (3)其他清扫小技巧。 清扫小技巧 详细说明 分区域清扫 将地面分成小区域,每次集中清扫一个区域 从高处开始 先清扫或擦拭高处的灰尘和杂物,再清扫地面 湿拖法 先用湿拖把擦拭,再用干拖把二次清理 吸尘器辅助 先吸尘,再拖地,提高清洁效率 探究新知 掌握清扫技巧 边做边学 探究新知 清扫教室 实践体验 1、做好小组分工。小组成员商量一下,明确各人需要完成的具体任务。 任务 负责人 具体任务描述 搬桌椅 张三 将所有桌椅摆放整齐,在清扫地面时临时搬开,然后再摆回去 洒水 李四 适量洒水在地面上,确保不湿滑,便于地面清理干净 清扫地面 王五 使用扫把将地面所有垃圾清扫干净,确保没有死角 倒垃圾 赵六 收集所有垃圾,并将垃圾袋放入指定的垃圾桶内并更换垃圾袋 擦黑板 陈七 使用干净的抹布将黑板上的粉笔灰擦干净,确保黑板整洁 探究新知 清扫教室 实践体验 2、合作完成清扫任务。 (1)把凳子轻轻地倒放在课桌上。 探究新知 清扫教室 实践体验 2、合作完成清扫任务。 (2)从里往外清扫地面垃圾。 探究新知 ... ...
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