(
课件网) 第三节 神经调节的基本方式 第六章 人体生命活动的调节 想一想 议一议 新课导入 1.当你的手触摸到仙人球的时候，你会有什么反应呢？ 2.当一个物体突然出现在你眼前时，你会有什么反应呢？ 一、反射 无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节。 神经调节的基本方式是反射。 先天就会的活动 多次练习学会的活动 一、反射 什么叫反射？ 一、反射 用手掌内侧边缘快速叩击被实验者上面那条腿的膝盖下方的韧带，同时观察小腿的反应。 注意： 叩击部位： 叩击时机： 叩击力量： 膝盖下方韧带 受试者放松且未注意 膝跳反射 目的要求：尝试做膝跳反射实验，举例说出什么是反射。 不一定很大，速度要快 实验 一、反射 膝跳反射 叩击韧带时，小腿有什么反应？ 这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的 膝跳反射受大脑控制吗？ 小腿突然跳起 生来就有 不受大脑控制 膝跳反射时来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。 思考讨论 一、反射 人体（动物体）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。 一、反射 判断下列哪些是反射，哪些不是反射，为什么？ 一、反射 为什么有的反射不受大脑控制呢？ 一、反射 反射的基本结构———反射弧 感受器 皮肤感受刺激，产生神经冲动 传入神经 传导神经冲动 神经中枢 产生神经冲动 传出神经 将神经冲动传递给肌肉的神经末梢 效应器 做出反应 二、反射弧 思考：膝跳反射过程中，神经冲动是如何传递的？ 感受器（韧带） → 传入神经 → 神经中枢（脊髓） → 传出神经 →效应器（大腿肌肉） 二、反射弧 在生活中你还见过哪些反射呢？ 二、反射弧 二、反射弧 在生活中你还见过哪些反射呢？ 二、反射弧 在生活中你还见过哪些反射呢？ 简单反射：人和动物生来就有的先天性反射。（非条件反射） 复杂反射：人和动物在生活过程中形成的后天性反射。（条件反射） 巴普洛夫经典条件反射 二、反射弧 反射 简单反射 复杂反射 如何获得 神经中枢 路径 维持时间 先天 后天 低级神经中枢（如脊髓） 高级神经中枢（如大脑皮层） 短 长 终生 不加强就会忘记 二、反射弧 简单反射 复杂反射 复杂反射 吃梅止渴 望梅止渴 谈梅止渴 人类特有 小试牛刀 神经调节 反射弧结构模式： 感受器→ 传入神经→ 神经中枢 → 传出神经 →效应器 反射 反射弧 基本方式 结构基础 总结归纳 1. 下列反射中，人类特有的反射活动是 ( ) A.梅子的酸味刺激，引起唾液分泌 B.见到酸梅就分泌唾液 C.谈论酸梅引起唾液分泌 D.见到酸梅不分泌唾液 C 随堂练习 2.图钉刺手后，感到疼痛与缩手在时间上的关系是（ ） A．先缩手，再感到疼痛 B．先感到疼痛，再缩手 C．缩手与感到疼痛同时发生 D．以上情况都有可能发生 A 随堂练习 随堂练习 3.下列叙述中不属于反射的是（ ） A、手遇到烫东西会缩回 B、物体在眼前突然出现时会眨眼 C、婴儿膀胱内尿液多了会立刻排尿 D、轻触含羞草，叶片会闭合 D 谢谢观看 ... ...
