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课件网) 《囚歌》 --叶挺 为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： 爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由， 但我深深地知道——— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我希望有一天， 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！ 把牢底坐穿 作者：何敬平 为了免除下一代的苦难， 我们愿——— 愿把这牢底坐穿！…… 诗篇气势磅礴、壮怀激烈，充满崇高理想和坚强革命意志，有力地鼓舞了难友们的斗志，不屈地进行日益残酷的狱中斗争。 名著阅读 《红岩》 苏教版五年级语文上册第三单元 盐城市泽夫中学 陈国英 名著阅读的基本方法： 1.先读前言，后记和目录。 2.略读与精读相结合。 3.做点读书笔记。 （可以摘要点，作批注，列提纲，制卡片，写心得等） 4.利用工具书和参考资料。 了解《红岩》 解放战争正以雷霆万钧之势向前推进，反革命的最后堡垒重庆正处于全面包围之中，盘踞在这里的国民党反动派进行着垂死的挣扎，而被囚在“中美合作所”集中营里的共产党员则同他们展开了一场胜利前光明与黑暗的殊死搏斗。 罗广斌、杨益言都是重庆中美合作所集中营的幸存者，他们亲身经历了黎明前血与火的考验，目睹了许多革命同志为革命牺牲的壮烈场面，根据这些亲身经历，于1957年写出了革命回忆录《在烈火中永生》，随后在这个基础上创作了长篇小说《红岩》。 1.作者简介 2.历史背景 《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，小说的基本情节以“中美合作所”集中营内的敌我斗争为中心，交错地展开了我地下党领导的城市的地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华蓥山区的武装斗争，集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战。小说以大量的篇幅描写了革命者的狱中斗争，《狱中联欢》《绝食斗争》《举行追悼会》《从容就义》《最后一次交锋》《越狱斗争》等。 3.故事简介 1.任选提供的三个故事中你喜欢的一个浏览，并概括这一故事的主要内容。 精读《红岩》 2.朗读《黎明前的黑暗》高潮部分，勾画出其中具体描写的句子，并在旁白处作上批注。 3.想一想是什么力量使革命者这样坚强？ 江姐对党忠诚，对敌斗争顽强不屈，在危机关头从容镇定，对革命同志血肉情深。在赴华蓥山途中，她看到高悬城楼上的丈夫的头颅时，内心的悲痛可想而知，可她依然强忍悲痛，继续去完成丈夫未竟的革命事业。“毒刑拷打是太小的考验！竹签字是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！”当江姐面对死亡时，她平静地与战友们一一告别，亲吻“监狱之花”，梳理好头发，换上整洁的蓝旗袍，平整好衣服的皱痕，而后从容走向刑场。 我们身边也有能人，请欣赏课本剧《江姐》 编剧：韦桂馨 表演：韦桂馨 徐美琳等 “晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江上。湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。” 李林同学来到学校图书室，准备借一本名著。面对眼前众多的书，李林不知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部)，从作品特点、故事梗概和自己的阅读感受方面来向他介绍。（备选书目：《红岩》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆·索亚历险记》、《朝花夕拾》等） ①书名： ②故事梗概： ③作品的特点(作品内容、人物形象、语言特点、 主题思想、写作手法，可任意选取一点作简介)： ④自己的阅读感受： 名著阅读 ... ...
