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课件网) 六年级数学总复习汇总 数与代数、统计与概率部分 知识点 （一） 数与代数部分 考点一：整数的认识 考点一（1）：正、负数 解题技巧： 1.熟记概念：整数分为正整数、0、负整数，其中正整数和0统称为自然数。 2.理解正数和负数是两个相对的量，以0为分界点。借助数轴或者温度计。 考点一（2）：整数的读法、写法及近似数 解题技巧： 1.数位顺序表 2.读数、写数的具体方法 3.近似数的求法：四舍五入、进一、去尾 考点二：因数和倍数 考点二（1）：自然数、奇数、偶数、质数、合数 解题技巧： 1.最小的自然数是0，最小的奇数是1，最小的偶数是0；1既不是质数，也不是合数。最小的质数是2，最小的合数是4。 2.奇偶性 奇数+奇数=偶数 奇数+偶数=奇数 奇数×奇数=奇数 奇数×偶数=偶数 考点二（2）：因数、倍数、最大公因数、最小公倍数 解题技巧： 1.能被2、3、5整除的数的特点。 2.质因数的概念 3.分解质因数（短除法） 4.求最大公因数和最小公倍数的方法，建议采用短除法。 5.若a×b=c，则a、b是c的因数，c是a、b的倍数。 考点三：小数的认识和分数的认识 考点三（1）：分数、小数、倒数、比较大小 解题技巧： 1.倒数的意义 2.数的比较大小，一般都化成小数。 3.分数单位 4.分数的加法 考点四：比与比例 考点四（1）：比与除法、分数的基本关系、比的基本性质 解题技巧： 1.比与除法、分数的基本关系。 2.比的基本性质 3.先根据已知填小数、折扣、成数，然后把所有的都写成分数的形式，利用分数的基本性质填写。 考点四（2）：最简整数比、求比值、比的基本性质 解题技巧： 1.最简整数比 2.比的基本性质 3.区分比值和比 4.最大公因数、最小公倍数 考点四（3）：比例的意义、正反比例、比例尺 解题技巧： 1.比例的意义 2.比例的基本性质 3.正比例关系：x/y=k（一定），比值不变 4.反比例关系：xy=k（一定），乘积不变 5.图上距离÷实际距离=比例尺 （二） 统计与概率 条形统计图能够清楚地表示数量的多少；方便比较数据之间的差别。 折线统计图不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。 通过扇形统计图可以清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系。 考点五：统计与概率 考点五：统计 解题技巧： 熟知三类统计图的特点 （1）条形统计图：能够清楚地表示数量的多少；方便比较数据之间的差别。 （2）折线统计图：不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。 （3）扇形统计图：通过扇形统计图可以清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系。 考点五：概率 解题技巧： 1.可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。 可能性可以用分数表示，分数值越大，可能性就越大。 ... ...
