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课件网) 人教版一年级数学上册 第1课时 上、下、前、后 位置 目录 1 导入新知 2 新知讲解 3 课堂练习 4 课堂小结 01 导入新知 教学目标 1.在具体活动中，让学生体验前后、上下、左右的位置与顺序，初步培养学生的空间观念。 2.能确定物体前后、左右、上下的位置与顺序，并能用自己的语言表达。 3.初步培养学生按一定顺序进行观察的习惯。 4.使学生在学习活动中获得积极的情感体验。 导入新知 同学们，观察图片，一起说说都有些什么吧！ 02 新知讲解 新知讲解 你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？ 同学们可以说出看到哪些交通工具吗？ （教科书第9页上、下、前、后） 新知讲解 在 的 面 在 的 面 下 上 上：位置在高处 下：位置在低处 新知讲解 下面有_____ 新知讲解 在 的 面 在 的 面 后：背对的方向 前：面对的方向 前 后 新知讲解 的前面有 。 03 课堂练习 教材第11页“练习二” 1.小玉的前面是谁？ 小兵面朝的方向是前面。 小玉的前面是小云。 小兵 小玉 小刚 小云 小明 小华 课堂练习 教材第11页“练习二” 1. 小刚在小华的（ ）面。 小刚在小华面朝的方向。 前 小兵 小玉 小刚 小云 小明 小华 课堂练习 2.圈一圈。 在 的（上 下）面 在 的（上 下）面 在 的（前 后）面 课堂练习 3.用“上”或“下”填一填。 小猫在松鼠的 面， 小猴在小猫的 面， 小兔在小猴的 面， 松鼠在小猫的 面。 下 上 下 上 小猴 小兔 小猫 松鼠 课堂练习 4.填一填。 （1）4号车的前面是（ ）号车，3号车的后面是（ ）号车。 （2）1号车的前面有（ ）辆车。 2 1 3 1 2 3 4 课堂练习 5.把111页中的 剪下来贴在图中。 教材第11页“练习二” 5.连一连，把小动物送回家。 住在 的下面， 住在 的上面， 住在 的上面。 课堂练习 04 课堂小结 课堂小结 1.上、下：上是指位置在高处的，与下相对;下是指位置在低处的，与上相对。上 下的位置关系具有相对性。 2.前、后：一般面对的方向是前，背对的 方向是后。 谢谢观看 人教版一年级数学下册
