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课件网) 人教版一年级数学上册 第2课时 比多少 准备课 目录 1 导入新知 2 新知讲解 3 课堂练习 4 课堂小结 01 导入新知 导入新知 数一数的定义阐述“比多少”是数量间的一种基本比较方式，通过数量的相差来判定一个数比另一个数是“多”还是“少”。 “多于”为一个数量比另一个数量大，“少于”为一个数量比另一个数量小。 表述时强调比较的对象和比较的结果，如“8比5多”，“3比7少”等。 导入新知 小白兔要盖新房了，热情的小动物们知道了赶来帮忙啦！ 02 新知讲解 新知讲解 比一比： 和 的数量谁多一些？ 新知讲解 和 同样多。 新知讲解 比一比： 和 的数量谁多一些？ 新知讲解 少 多 新知讲解 还可以比什么呢？ 新知讲解 和 相比 ··· ··· ··· 比 多 多 少 一一对应后，发现: 比如： 比 少 03 课堂练习 1. 比一比。 …… …… …… …… …… …… 比 ___ 多 和 _____ 同样多 课堂练习 2. 哪堆的 少？在少的一堆中画 ，使两堆中的 同样多。 课堂练习 3.在多的后面画“√”。 在少的后面画“√”。 √ 教材第7页“做一做” √ 课堂练习 4.在多的后面画“√”。 ··· ··· ··· ··· √ 教材第8页“练习一” 课堂练习 5.把数量同样多的用线连起来。 课堂练习 6.在多的后面画“√”，在少的后面画“○”。 √ ○ 课堂练习 04 课堂小结 课堂小结 比多少时，要一一对应地比较。 （1）没有剩余时，两种物体同样多； （2）有剩余时，有剩余的比没有剩余的多，反之没有剩余的比有剩余的少。 谢谢观看 人教版一年级数学下册
