第一单元 综合复习（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元 综合复习 一、单选题：本大题共10小题，共32分。 1.对下列各句中加线词的解释，错误的一项是（） A. 子路率尔而对曰 而：连词，连接状语和中心语 B. 夫子哂之 哂：带有否定意味的笑 C. 异乎三子者之撰 撰：才能，此指为政的才能 D. 如会同，端章甫 端章甫：端着章甫 2.下列各项中加线词的解释，有误的一项是( ) A. 居则曰(平日、平常) 子路率尔而对曰(轻率，不加考虑的样子) 毋吾以也(同“已”，止) B. 夫子哂之(微笑) 摄乎大国之间(夹处) 加之以师旅(军队) C. 因之以饥馑(饥，谷物不熟；馑，丰年) 比及三年(等到) 且知方也(道，指是非准则) D. 如五六十(或者) 宗庙之事(天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所) 异乎三子者之撰(才能，这里指为政的才能) 3.下列省略内容补充及其注释不当的一项是( ) A. 可使(之：千乘之国的百姓)有勇，且知方也 B. 求也为之，比及三年，可使(之：纵横各六七十里或五六十里的小国 )足民 C. (我：公西华)非曰能之，愿学焉 D. 如或知尔，则(之：他们)何以哉 4.下列句子中加划线的词不全是通假字的一项是（） A. 行旅皆欲出于王之涂 为长者折枝 B. 盖亦反其本矣 抑为采色不足视于目与 C. 刑于寡妻，至于兄弟 放辟邪侈，无不为已 D. 罔民而可为也 颁白者不负戴于道路矣 5.下列各句中，加横线词的意思与现代汉语相同的一项是（） A. 视为止，行为迟 B. 虽然，每至于族 C. 依乎天理，批大郤，导大窾 D. 三年之后，未尝见全牛也 6.下列各句对文学文化常识的解说，错误的一项是（） A. 《左传》是我国第一部编年体历史著作，旧说为春秋末年鲁国史官左丘明所作，是优秀的历史散文著作。 B. 侯、伯：春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。从而可见，齐桓公的位次高于晋侯。 C. 东道主原意为东方道路上的主人，因当时郑国在秦国之东，接待秦国出使东方的使节，故称“东道主”。后以“东道主”指称接待或宴客的主人，或指请客的人。现在，“东道主”也可以指某项赛事的主办国家、主办城市或主办单位等。 D. 执事指办事的官员。不直接称对方，而称执事，表示尊敬对方，可译为“您”。 7.下列加下划线字的注音全对的一项是（） A. 夜缒（zhuì） 秦军氾（sì） 南函（hán）陵 B. 共（ɡònɡ）其乏困 逢（pánɡ）孙 朝（zhāo）济而夕设版焉 C. 失其所与（yù） 匹夫（fū）之勇 若不阙（quē）秦 D. 不知（zhì） 夫（fú）战，勇气也 微夫（fú）人之力不及此 8.下列加下划线的词词类活用不相同的一组是（） A. 烛之武退秦师 卒廷见相如，毕礼而归之 B. 朝济而夕设版焉 籍吏民，封府库 C. 既东封郑，又欲肆其西封 侣鱼虾而友麋鹿 D. 若亡郑而有益于君 求木之长者，必固其根本 9.对下列句子中“之”字用法归类正确的一项是( ) ①臣之壮也，犹不如人 ②是寡人之过也 ③邻之厚，君之薄也 ④行李之往来，共其乏困 ⑤阙秦以利晋，唯君图之 ⑥微夫人之力不及此 A. ①③④/②⑥/⑤ B. ①②/③⑥/④⑤ C. ①④/②③⑥/⑤ D. ①⑤/②⑥/③④ 10.下列句子中加下划线的词按词类活用现象归类正确的一项是（）①沛公军霸上 ②范增数目项王 ③籍吏民，封府库 ④刑人如恐不胜 ⑤素善留侯张良 ⑥项伯杀人，臣活之 ⑦沛公旦日从百余骑来见项王 ⑧沛公欲王关中 ⑨交戟之卫士欲止不内 ⑩吾得兄事之 A. ①②③④⑧/⑥⑦⑨/⑤/⑩ B. ①②③④/⑥⑦⑨/⑤/⑧⑩ C. ①②③④/⑥⑦⑧⑨/⑤⑩ D. ①②③④/⑤/⑥⑦⑧⑨/⑩ 二、文言文阅读：本大题共5小题，共25分。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 李及字幼几，郑州人也。举进士，寇准荐其才，擢知兴化军。迁枢密直学士，出知杭州。于时内侍江德元居中用事，其弟德明奉使过杭，及待之薄。僚佐惊曰：“江使者兄弟，荣枯大臣如反掌耳。今公 ... ...