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课件网) 《劳动》四年级上册 校园义卖我参与 同学们，我们一起在校园开展一次义卖活动，征集物品、义卖、宣传……锻炼自己，传递爱心。 课堂导入 劳动基础 劳动准备 说一说，在校园义卖之前，我们要做哪些准备？ 准备义卖的物品，要考虑成本、安全环保等。 找义卖的场地。 定价格、促销方法、宣传方式。 劳动场所 学校的体育馆、操场、篮球场等开阔处。 材料和工具 材料：各类义卖物品。 工具：纸、笔、标签贴等。 劳动过程 1. 布置义卖场地。 可以选择人流量较大的地方布置摊位，义卖品要合理分类，有序摆放。 2. 准备义卖物品。 3. 海报宣传设计。 哪一类义卖品最受同学们的欢迎？ 人员分工，职责明确。 1 . 营销员现场吆喝，吸引顾客，介绍促销方法和商品。 2 . 记账员及时记录卖出的商品和价格。 3 . 整理员及时整理摊位和物品，保持摊位整洁、美观。 根据现场情况，及时调整义卖的促销手段，完成义卖。 有什么小妙招可以提高销售量？ 统计义卖收入，整理剩余义卖物品，保持好场地卫生。 剩余的义卖物品该如何处理？ 劳动成果 小讨论：如何合理使用这笔收入？完成爱心款使用计划吧！ 义卖收入： 义卖款用途： 我是校园义卖小能手! 劳动评价 劳动日志 同学们，在“校园义卖我参与”的实践活动中，你肯定有很多收获和心得体会，赶紧写下来，然后和大家分享吧！ 再 见！
