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课件网) 《劳动》五年级上册 简易木艺作品我制作 木制品是以木材为原材料,经过加工制作形成的产品。在日常生活中,随处可见木头的身影,比如上课用的课桌、家里的家具、各种木制玩具……让我们一起学习木制品的制作吧! 课堂导入 劳动准备 劳动基础 1. 画线工具 钢直尺 G 型夹 2. 夹持工具 3.打磨工具 可移动拖碗 螺纹丝杆 手柄 干磨砂纸 【想一想】 干磨砂纸和水磨砂纸有什么区别? 劳动场所 劳动工具 有水平工作台的劳动教育教室。 手锯、G 型夹、干磨砂纸、钢直尺、木工铅笔。 劳动材料 规格为 160毫米×30毫米×10毫米的松木条。 劳动过程 第1步 借助木工铅笔、钢直尺在木条上画线,如下图。画线时尽量减小误差。 第2步 使用G型夹时,需要先检查 G型夹是否夹紧,避免操作中掉落砸伤脚。 第3步 用手锯进行锯割,锯割时起锯要慢、锯割行程要大。完成一条加工线的锯割后,调整夹持工件的角度,继续锯割,直至完成所有加工线的锯割。 1 3 4 5 2 第4步 锯割完成后用干磨砂纸辅助打磨,使锯割面光滑没毛刺。 劳动成果 四巧板做好后,进行一场智力大比拼吧!看看谁最棒 ! 请结合评价指标对本次劳动进行评价! 劳动评价 评价指标 自己评 同学评 老师评 综合运用工具 注意操作安全 乐于合作分享 作品制作精良 劳动日志 如何使四巧板做得光滑平整?把你的经验写下来与大家分享。 再 见!