首页
小学数学课件、教案、试卷中心
用户登录
资料
搜索
ID: 20656274
三位数乘两位数的笔算(教案)-2023-2024学年四年级下册数学苏教版(表格式)
日期:2024-12-25
科目:数学
类型:小学教案
查看:29次
大小:22319B
来源:二一课件通
预览图
1/1
张
三位数
,
两位数
,
笔算
,
教案
,
-2023-2024
,
学年
教学设计 学科:数学 课题: 三位数乘两位数的笔算 教时: 设计者: 教学目标: (1)熟练巩固三位数乘两位数笔算。 (2)能应用所学知识解决简单实际问题。 (3)提高审题能力,培养良好的审题习惯。 教学重难点 (1)熟练巩固三位数乘两位数笔算。 (2)能应用所学知识解决简单实际问题。 教学目标设计依据: (1)教学内容分析和学生: 这是在学生掌握了三位数乘三位数方法的基础上安排的。内容有笔算和解决实际问题两部分,笔算彻重于计算习惯的培养,解决实际问题彻重于审题能力的培养。 (2)学生实际分析: 通过第一课时的学习,学生已经掌握了笔算的方法,这节课通过练习一来让学生更熟练地进行笔算,提高笔算的正确性和速度,让学生养成良好的计算习惯,二来解决一些生活中简单的实际问题,解题时注意审题习惯的培养。比如审题要仔细、全面,将关键字词圈出来。 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 常规积累 出示:255×43 786×35 独立笔算,说一说笔算方法。 回顾笔算方法。 口算练习 引导学生说说口算的方法。 完成想想做做第5题。 说说600×8、70×20、3×230分别是怎样口算的。 通过练习,让学生回忆所学乘法的口算方法,为进一步提升三位数与两位数乘法笔算能力打基础 竖式练习 选2题让学生说说笔算的过程。 统计正确率,帮有错的同学分析错误原因,帮助订正。 “想想做做”第6题 学生独立完成,指名学生板演 三、解决问题 通过交流,让学生明确常用数量关系:速度×时间=路程 并能正确使用。 说明什么是人均月收入,什么是人均年收入。 完成想想做做第7题。 先读题,说说数量关系是什么。 再独立列式计算。 完成想想做做第8题。 读题并理解题意。 要注意通过计算和交流,帮助学生归纳出数量关系式。 对两个含义作适当解释。在些基础上引导学生根据要解决的问题选择必要的信息独立解答。 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 引导学生选择必要的信息独立解决问题。 允许学生有不同的解题方法。如可以用乘法来解决,也可以用除法来解决。 说说要求出这个个问题必须知道什么条件?哪两个条件是必要的,哪些条件是多余的? 完成想想做做第9题。 读题,看图了解题目所提供的信息及在解决的问题。 独立思考后跟同桌说说解题思路。 完成想想做做第10题。 思考:要求共收入多少元,应选择哪两个条件? 要求还能收入多少元,应选择哪两个条件? 5、完成思考题。 根据要解决的问题选择必要的信息独立解决。 思考题的指导方法针对不同的学生采用不同的策略。 四、课堂小结 说说笔算三位数乘两位数的方法,笔算时应注意哪些问题? 五、课堂作业 计算:34×321 78×302 562×12 345×34 264×56 102×58 567×12 80×60 板书设计: 三位数乘两位数 □□□ 单价×数量=总价 ( 审题(仔细、全面) )× □□ 个位数×三位数 十位数×三位数 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~
立即下载
免费下载
(校网通专属)
登录下载Word版课件
同类资源
期末模拟试卷(含答案)二年级上册人教版数学(2024-12-23)
期末模拟试卷 二年级上册人教版数学 (1)(含解析)(2024-12-23)
苏教版小学数学三年级上册易错题(2)(含答案)(2024-12-23)
期末综合测试卷 2024-2025学年四年级上册 北师大版数学(含答案)(2024-12-23)
期末综合测试卷(含答案)2024-2025学年四年级上册 北师大版数学(2024-12-23)
上传课件兼职赚钱