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课件网) 中华民族伟大复兴的中国梦 政治认同 1.感悟中国梦提出的历史背景和中华民族对复兴的深切渴望； 2.增强对中国梦的认识，为国家富强感到自豪，增强民族认同感 道德修养 面对困难和艰苦环境，能坚定信心，克服困难，提升能力，为国奉献 责任意识 1. 探究中国梦的本质，理解中国梦最终落脚点是人民的幸福，厘清中国梦与个人梦的关系 2.明白我们每个人都和中国梦息息相关，都是中国梦的参与者、书写者。 教学目标 重点 全面理解中国梦的本质 难点 中国梦是“国家情怀、民族情怀、人民情怀的统一”，是“最大公约数和最大同心圆” 说重难点 实现中华民族伟大复兴的中国梦 穿越时空的对话 中国共产党的初心和使命 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 《礼赞中国共产党》 朗诵者：许佳雪 今天，我们共同相聚在抚州一中，感受着祖国的心房 今天，我们歌颂人民英雄的荣光，见证如他们所愿的梦想 今天，我们向党致以青春的礼赞 走过百年，风华正茂的中国共产党 今天，我们对党许下青春的誓言 新的百年，听党话、感党恩、跟党走 同心向党，奔赴远方 同学们，你们的梦想是什么？ 课前准备： “天下一家，同享太平”的太平天国运动 “自强、求富”的洋务运动 “民族、民权、民生”的辛亥革命 中华民族是一个不屈的伟大民族，具有不懈的斗争、探索精神。 这些运动都没有真正实现民族独立和人民解放 “爱国救亡”的戊戌变法 环节二：悟梦人 这些革命前辈的梦想是什么？ 议题一：立鸿鹄志，敢于有梦———中华民族有个怎样的梦？ 议学活动一：对比两组图片，结合已学知识，说说你理解的“中国梦”。 中国共产党带领人民顽强奋斗，最终实现民族独立和人民解放。 1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新…… 1949年，新中国成立，饱经苦难的中华民族从此站起来了！ 我们所要实现的中国梦与先辈们梦想有何相似之处？ 环节三：追梦人 国家———富强 民族———振兴 人民———幸福 新中国70年经济社会发展伟大飞跃 变化 生态环境 生活水平提高 科技斐然 教育公平 法律体系越来越完善 脱贫攻坚 交通便利 幸福指数上升 综合国力提升 医疗保障 民主政治深入推进 双减落地 文化建设 （1）实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 （2）实现中国梦，就要建设一个富强的国家。 （3） 中国梦是中华民族觉醒和振兴之梦 （4）中国梦归根到底是人民的梦 分析实现国家富强、民族振兴、人民幸福原因 分组讨论：4分钟 活动二：共筑中国梦 写一写： 你的梦想是什么？ 为了实现梦想你打算怎么做？ 我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章! 中国共产党肩负起神圣使命，团结带领人民前赴后继、顽强奋斗，终于实现了民族独立和人民解放，把贫穷落后的旧中国变成了日益走向繁荣富强的新中国，实现中华民族伟大复兴的中国梦展现出前所未有的光明前景。（坚持中国共产党的正确领导） 今天 让我们对党许下青春的誓言： 新的百年 听党话、感党恩、跟党走 同心向党 奔赴远方 为实现第二个百年奋斗目标 为实现中华民族伟大复兴的中国梦 准备着：为共产主义事业而奋斗！ 请党放心，强国有我！ 宣誓人： 板书设计 谢谢聆听 ... ...
