ID: 20661459

第四单元 走进法治天地 复习课件(共26张PPT) 统编版道德与法治七年级下册

日期:2025-05-02 科目:政治 类型:初中课件 查看:23次 大小:1023942B 来源:二一课件通
预览图 1/9
法治,第四,PPT,七年级,道德,统编
  • cover
(课件网) 七下期末复习备考 第四单元 走进法治天地 署名占位符 目录 03 重要知识 04 02 核心金句 01 整体架构 实战演练 整体架构 01 第四单元 走进法治天地 走进法治天地 ★是什么 为什么 ★是什么 为什么 怎么做 ★给予未成年人特殊保护的原因 未成年人应该珍惜法律给予的特殊保护 为什么 怎么做 树立法治意识的原因 ★依法办事的原因 ★依法办事的做法 树立法治意识 遵守各种法律、法规 养成尊法学法守法用法的习惯 树立法治意识、建设法治中国 家庭保护(基础) 学校保护(重要作用) 社会保护(必不可少的组成部分) 网络保护(力图实现线上线下全方位保护) 政府保护(政府承担主体责任) 司法保护(重要保障) 保护未成年人合法权益的防线 法律与生活的关系 法律的特征 由国家制定或认可 由国家强制力保证实施 对全体社会成员具有普遍约束力 公民在法律面前一律平等 法律的特征与作用 特殊保护 依法办事 法治的重要性 ★法律的作用 规范作用 保护作用 核心金句 02 第四单元 走进法治天地 1.法律是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。(法律与生活的关系) 2.法律是由国家制定或认可的,是由国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力。(法律的特征) 3.公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。(3~4为法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现) 4.任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。 5.法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。(5~6为法律的作用) 6.法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。 7.未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(给予未成年人特殊保护的原因) 8.家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。 9.依法办事要求我们养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(依法办事的做法) 重要知识 03 1.法律与生活的关系。 (1)法律就在我们身边。法律是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。 (2)法律与我们每个人如影随形,相伴一生 2.法治的重要性。 ①法治是治国理政的基本方式 ②法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志; ③法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 3.法律与道德的关系 比较 法律 道德 区别 产生方式 法律由国家制定或认可 自然形成,约定俗成 实施手段 法律由国家强制力保证实施 依靠社会舆论、信念、习俗和教育等力量保证实施 适用范围和对象 法律对全体社会成员具有普遍约束力 约束的领域比法律更为广泛 联系 ①法律、道德、纪律等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序;②道德与法律相辅相成,有许多法律上的义务同时也是道德的要求;③法律是成文的道德,道德是内心的法律 4.法律的特征。 (1)法律是由国家制定或认可的。如:第十四届全国人大常委会第三次会议通过《中华人民共和国对外关系法》。(国家创制法律的两种基本形式。)(2023.13②) (2)法律是由国家强制力(包括军队、警察、法庭、监狱等)保证实施的。(法律区别于其他行为规范的最主要特征。) (3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。如:我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打;开展“天网行动”追捕外逃贪官 5.法律的作用 法律规范全体社会成员的行 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~