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课件网) 比较相同距离内运动的快慢 2.能认真观察实验，并以事实为依据进行讨论。 2.能认真观察实验，并以事实为依据进行讨论。 科学概念 1.掌握如何判别物体运动的快慢。 1.掌握如何判别物体运动的快慢。 探究 同学们，动物园进行百米赛跑比赛，他们的成绩如下： 动物 距离（米） 用时（秒） 猎豹 100 5 兔子 100 9 羚羊 100 6 斑马 100 8 大象 100 12 黑熊 100 10 动物 距离（米） 用时（秒） 名次 猎豹 100 5 兔子 100 9 羚羊 100 6 斑马 100 8 大象 100 12 黑熊 100 10 你能给他们排个名次吗？ 6 5 4 3 2 1 实验 动物 距离（米） 用时（秒） 名次 猎豹 100 5 1 兔子 100 9 4 羚羊 100 6 2 斑马 100 8 3 大象 100 12 6 黑熊 100 10 5 通过这些数据你发现了什么 与同学交流一下。 结果 结论 相同距离，怎么判别物体的快慢？ 拓展 1 2 两个大小不同的台球，在同样的斜面谁会先落地？ 实验 1 2 结论：1.我们可以用秒别来测量。 2.相同距离，同时落地。 拓展 科学小故事 两个铁球同时着地 拓展 拓展 两个铁球同时着地 1.说说本节课你有什么收获？ 2.回家自己试一试。 课堂小结 再 见
