中小学教育资源及组卷应用平台 人教鄂教版五年级下册科学期末专题训练：实验探究题 一、实验探究题 1．下面图1和图2是小明研究轮轴的装置，两图中的轴大小相同，图1用小轮，图2用大轮，分别在图1、图2的轮和轴上挂钩码并使轮轴保持平衡。实验数据如表。 第1次 第2次 第3次 图1 轴上钩码数 2 4 6 小轮上钩码数 1 2 3 图2 轴上钩码数 3 6 9 大轮上钩码数 1 2 3 （1）这个实验要研究的问题是( )。 A．轴的大小与省力大小的关系 B．轮的大小与省力大小的关系 C．钩码个数对轮轴作用的影响 （2）这个实验中，小明测量三组实验数据的原因是 。 （3）分析实验数据发现，图1和图2相比较，更省力的是 ( )。 A．图1 B．图2 2．某实验小组画出了电磁铁磁力的对比实验示意图，请你根据示意图回答问题。 （1）你认为该实验小组设计这个实验主要研究的问题是（ ）。 A．电磁铁磁力大小与铁芯长短的关系 B．电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系 C．电磁铁磁极方向与线圈缠绕方向的关系 （2）这个实验唯一要改变的条件是 。 （3）这个实验中，吸起大头针数量最多的是图（ ）的装置。 （4）下面三种材料中适合用作电磁铁的线圈的是（ ）。 A．细铁丝 B．细棉线 C．带绝缘皮的细铜丝 3．如图，月球在绕着地球运动的同时，也被地球携带着绕太阳公转。月球绕地球公转一周大约需要一个月，会经过A、B、C、D四个不同的位置。 （1）请在图中标出地球绕太阳公转的方向。 （2）像月球这样，绕着行星公转的天体属于 星。 （3）地球绕着太阳公转一周，大约需要 。 （4）月球从B点转动到D点的位置，需要的时间大约为( ) A．7天 B．15天 C．30天 D．1年 （5）当月球运动到A时可能会出现的天文现象是 (选填“日食”或“月食”)。月球经常会运动到A位置，但这种天文现象并不常见，原因是月球围绕地球公转的轨道平面与地球围绕太阳公转的轨道平面 (选填“在”或“不在”)同一平面上。 （6）如图，月球绕地球自西向东公转，所以出现日食现象时，太阳的 (选填“东”或“西”)面先亏。 4．某科学小组为了研究电磁铁磁力大小与什么因素有关，做了如下实验：将现有线圈匝数为10和20的电磁铁，先后接入同一个电路中，重复实验后，数据记录如下表。 线圈匝数(匝) 10 20 实验组 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 串联电池的节数(节) 1 2 3 1 2 3 吸引曲别针的数量(枚) 2 5 8 4 10 16 （1）在实验中，该小组同学是通过观察 的多少来判断电磁铁的磁力大小的。 （2）对比实验①②③，改变的条件是 ，通过分析实验数据，我们得出的结论是 。 （3）通过对比实验①和④、②和⑤、③和⑥，我们发现： 相同时， 越多，电磁铁的磁力越大。 （4）电磁铁是将 能转化为 能。 5．实验名称：测测不同部位的皮肤对刺激的敏感度 实验材料：眼罩、两支棉棒 实验步骤： ①一名同学戴上眼罩，伸出一只手臂； ②另一名同学用两支棉棒轻轻触碰戴眼罩的同学的手指尖、手背、寸； ③戴眼罩的同学判断出哪个部位感觉有两支棉棒、哪个部位感觉只一支棉棒； ④同学交换体验，并记录测试结果。 （1）实验结论： 部位能感觉到两支棉棒， 、 部位感觉不明显，说明 部位的皮肤对刺激的敏感度强。 （2）皮肤处于身体表面，直接同外界环境接触，随着人所处环改变，皮肤会感受到各种外界刺激，从而出现不同的体征表现。写一写对于下面四种情况，皮肤会作出哪些反应 ①天气炎热： ②太阳暴晒： ③蚊虫叮咬： ④天气寒冷： 6．实验名称：近视的成因 实验材料：纸屏、凸透镜(凸度不同，2个)、蜡烛 实验步骤： 蜡烛火焰、凸透镜(凸度较大)和纸屏在同一条直线上，保和纸屏的距离不变，调整蜡烛的位置，在纸屏 ... ...
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