第七章 平面直角坐标系课时强化训练 7.1 平面直角坐标系 第 1课时有序数对 1.如图,一方队正沿箭头所指的方向前进,A的位置为三列四行,表示为(3,4),那么 B 的位置是( ) A.(4,5) B.(5,4) C.(4,2) D.(4,3) 2.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图所示,小华对小刚说,如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成 ( ) A.(5,4) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,3) 3.下列数据不能确定物体位置的是 ( ) A.5 楼 6号 B.北偏东 30° C.大学路 19 号 D.东经118°,北纬36° 4.如图,雷达探测器测得六个目标A,B,C,D,E,F出现,按照规定的目标表示方法,目标 C,F 的位置表示为C(6,120°),F(5,210°),按照此方法在表示目标A,B,D,E的位置时,其中表示不正确的是( ) A. A(5,30°) B. B(2,90°) C. D(4,240°) D. E(3,60°) 5.将一组数 按下面的方法进行排列: … 若 的位置记为(1,4), 的位置记为(2,3),则这组数中最大的有理数的位置记为 ( ) A.(5,2) B.(5,3) C.(6,2) D.(6,5) 6.剧院里5排2号可以用(5,2)表示,则(9,6)表示 . 中小学教育资源及组卷应用平台 7.在全国人民代表大会上,甲人大代表的档案袋上写着 11排8号,则工作人员可简记为(11,8),若乙人大代表的档案袋上写着15排1号,工作人员可简记为 ;若工作人员告诉丙人大代表的座位是(7,22),则丙人大代表就应当去 位置就座. 8.如图是一幅国际象棋棋盘的平面图,数字1 至 8表示横行,字母a至 h表示纵列.如果黑王()的位置用(d,7)表示,请你分别写出棋盘中其他三个棋子的位置:白王() ,黑车() ,白兵( ) . 9.如图是某地区旅游景点的示意图,试用适当的方式表示各景点的位置.比如,七星塔:(4,11);塔林: ;钟楼: ;中心广场: ;黄羊洞: ;山中河: ;天鹅湖: 10.如图是一组密码的一部分.为了保密,许多情况下可采用不同的密码,请你运用所学知识找到破译的“钥匙”.目前,已破译出“今天考试”的真实意思是“努力发挥”.可发现“努”的位置与“今”所处的位置有一定的关系,根据其关系,破译“正做数学”的真实意思是 . 11.如图是七年级(5)班部分学生的座次表,你能用有序数对表示这些同学的座位情况吗 试试看. 12.下表是用电脑中 Excel(电子表格)制作的学生成绩档案的一部分.中间工作区被分成若干单元格,单元格用它所在列的英文字母和所在行的数字表示.如“余天泽”所在的单元格表示为 A2. (1)C4 单元格中的内容是什么 表中“88”所在的单元格怎样表示 (2)SUM(B2:B4)表示对单元格 B2 至 B4 内的数据求和,那么 SUM(B3:D3)表示什么 其结果是多少 序号 A B C D 1 姓名 语文 数学 英语 2 余天泽 99 100 93 3 陈晨 82 96 88 4 江阳 86 91 82 第 2 课时 平面直角坐标系(1)———点的坐标 1.若点A,B的坐标分别为A(3,2)和B(2,3),则 ( ) A. A,B为同一个点 B. A,B为重合的两点 C. A,B为不重合的两点 D.无法确定 2.过点 P 分别向x轴、y 轴作垂线,垂足对应的数分别为-3和-4,则点 P 的坐标为 . 3.如图,点 A 的坐标是 ;点B的坐标是 ;坐标是(-2,2)的点是 ;横坐标和纵坐标都是负数的点是 . 4.在平面直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来: (1)(-5,0),(-4,3),(-3,0),(-2,3),(-1,0),(-5,0); (2)(2,1),(6,1),(6,3),(7,3),(4,6),(1,3),(2,3),(2,1). 5.观察下图,回答以下问题: (1)写出图中点 A,B,C,D的坐标; (2)描出点E(0,1),F(1,0),G(0,-1),H(-1,0)的坐标,并将点 E,F,G,H 用线段依次连接,观察得到的图形是什么 (3)观察点 A 与点D 的横坐标,指出它们的横坐标有什么特点; (4)类似地,观察并指出点 A 与点C 的横坐标有什么特点,纵坐标有什么特点. 第3课时 平面直角坐标系(2)———点的坐标特征 1.如图,小手盖住的点的坐标可能为 ( ) A.(4,3 ... ...
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