第二单元能力提升卷 满分：100分 考试时间：100分钟 考生姓名： 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、字词大练兵。(（26分） 1.给加点字选择正确读音。（4分） （1）我现在感觉（jiào jué）很好。 （2）今天晚上你要早点睡觉（jiào jué）。 （3）你接着（zhǎo zhe）讲故事吧。 （4）出去多穿点衣服，小心着（zháo zhe）凉! 【答案】（1）jué （2）jiào （3）zhe （4）zháo 【解析】本题考查的是多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。 2.读拼音，写词语。（8分） běi jīng huǒ bàn yīn wèi tài yáng jīn qiū jiào hǎo gè zì méi yǒu 【答案】北京 伙伴 因为 太阳 金秋 叫好 各自 没有 【解析】本题考查的是看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。 3.写出相应的大写或小写字母。（4分） a（ ） J（ ） Q（ ） U（ ） m（ ） Y（ ） n（ ） t（ ） 【答案】A j q u M y N T 【解析】本题考查的是学生对于字母表的掌握与应用，完成此类题目较简单，结合对汉语拼音字母表的掌握或英语知识的学习完成。 4.开起小火车。（一字组多词）（6分） 这 （ ） （ ） （ ） 接 （ ） （ ） （ ） 主 （ ） （ ） （ ） 叫 （ ） （ ） （ ） 【答案】示例：这里 这面 这条 接送 接收 接人 主人 公主 主见 叫喊 叫声 大叫 【解析】本题考查的是一字组多词，根据对低年级学生这种特点采用了通俗、有趣的方法帮助学生识义、辨形，然后组词。 5.连一连。（4分） 遥远的 天安门 金黄的 枫叶 雄伟的 北京城 碧绿的 落叶 洁白的 升旗仪式 火红的 羽毛 壮观的 雪莲 雪白的 荷叶 【答案】 【解析】本题考查的是学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。 二、句子训练营。（8分） 1.我会把下列词语排列成一句通顺的话。（填序号）（4分） （1）①战士和乡亲们②挖了一口井③带领④毛主席 （2）①仪式②壮观③广场上的 ④非常⑤升旗 【答案】（1）④③①② （2）③⑤①④② 【解析】本题考查的连词成句，先看给出的词语，再作答。注意写出句子后，再读，看看是否通顺。 2.按要求写句子。（4分） （1）我对妈妈说，我多想去看看。（用加点的词语写句子） （2）北京城 遥远的 天安门 雄伟的 有一座（连词成句，并加上合适的标点符号） 【答案】（1）示例：我多想去看看美丽的大草原啊！ （2）示例：遥远的北京城有一座雄伟的天安门。 【解析】本题考查的是学生遣词造句和连词成句并加上标点的能力，认真分析所给词语的意义，在理解词语的基础上，结合平时的语言实践造句和连词成句。 三、课文回顾站。（20分） 1.把古诗补充完整，并完成练习。（10分） 眠 觉晓 闻啼 。 夜 ， 花落 。 （1）这首诗的题目是《 》，描写的是 的景色。 （2）“ ， ”两句诗表达了诗人对春天的喜爱和怜惜之情。 【答案】春 不 处处 鸟 来风雨声 知多少 （1）【答案】春晓 春天 春 不 处处 鸟 来风雨声 花 知多少 【解析】本题考查的是对诗歌内容的理解。阅读诗歌可知，这首诗的题目是《春晓》，描写的是春天的景色。 （2）【答案】夜来风雨声 花落知多少 【解析】本题考查的是学生对诗句的理解。阅读句子“夜来风雨声，花落知多少。”可知，这两句诗的意思是昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少？这两句诗表达了诗人对春天的喜爱和怜惜之情。 2.我会填。（10分） （1）乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时 ... ...
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