7.谁是最可爱的人 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、基础题 1．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．踹开 短褂 恣势 胸脯 B．憋闷 高梁 战役 干脆 C．豆浆 阻击 娇傲 摔碎 D．蜂拥 纪念 搏斗 汹涌 2．下列句子的修辞手法和作用分析不当的一项是（ ） A．你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问，表明对志愿军战士是否可爱有疑问。） B．谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。（设问，明确提出“我们的战士”是最可爱的人，呼应文题。） C．我说“朝鲜半边红，半边黑”，这算什么话昵？（借代，表现了志愿军战士崇高的国际主义精神。） D．他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。（比喻，突出了马玉祥“淳朴”气质。） 3．下列各项语法知识中，表述不正确的一项是（ ） A．“我感到他们是最可爱的人”是陈述语气。 B．“游击队员正穿过高大的树林和茂密的青纱帐”，这句话的主干是“游击队员穿过树林和青纱帐”。 C．“我确实亲眼看到过倒挂着还能开花的仙人掌”一句中的“还”是介词。 D．“互相挑逗”“春红已谢”“活泼热闹”“争取民主”，这四个短语类型分别是偏正短语、主谓短语、并列短语、动宾短语。 4．下列加点的字注音不正确的一项是（ ） A．军隅yú 山冈gǎng 覆灭fù B．迸裂bèng 朝鲜xiǎn 聚歼jiān C．袭过来xí 烧着zháo 踹开chuài D．豁亮huò 憋闷biē 犁耙bà 5．下列语句空格处填入的词语最恰当的一项是（ ） 他们看来是很平凡、很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的_____是那样地纯洁和高尚，他们的_____是那样地坚韧和刚强，他们的_____是那样地淳朴和谦逊，他们的_____是那样地美丽和宽广！ A．品质 意志气质胸怀 B．品质气质意志胸怀 C．气质品质胸怀意志 D．气质胸怀品质意志 6．将下列句子组成一段连贯的话，排序正确的一项是（ ） ①我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲 ②他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人 ③是我们值得骄傲的祖国之花 ④我们以生在这个英雄的国度而自豪 ⑤他们是世界上一切伟大人民的优秀之花 A．②③⑤④① B．①④⑤③② C．②⑤③④① D．②⑤③①④ 7．阅读下面的文字，按要求作答。 也许有的人在心里 甲（A．隐隐约约 B.若有若无）地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平凡，很简单的哩。既看不出他们有什么 乙（A．高明 B.高深）的知识，又看不出他们有丰富的感情。可是，我要说，这是由于你跟我们的战士接触太少，因此，你没有能够了解到： 他们的品质是那样的 ，他们的意志是那样的 ，他们的气质是那样的淳_①_（A．chún B.dūn）朴和谦逊_②（A．xùn B.sūn），他们的胸怀是那样的____！ (1)为文中①②处加点字选择正确的读音。（只填序号） ① ② (2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号） 甲 乙 (3)将下列三个句子填入文中横线处，排序恰当的一项是（ ） ①美丽和宽广 ②纯洁和高尚 ③坚韧和刚强 A．①②③ B．①③② C．②③① D．③②① 阅读下面选文，完成小题。 【材料一】 青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》： 浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！” 也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？ “粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时 ... ...
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