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课件网) English Intonation 英语语调 English Intonation 语调 语调群和 语调核心 三调 降调 升调 降升调 语调群 的划分 一、语调群和语调核心 一个语调群中至少有一个重读音节，也可以是有一个以上的重读音节和不定数的非重读音节 在一个语调群中有一个音节特别响亮，并有音调的变化，或降调，或升调，或降升调，这个重读音节就是语调核心 一般地说，语调核心是语调群中最后一个重读音节 例： ↘How do you ↘do ↘It’s ‘nice to ↘see you. I think you should apply for it. 前调头 调体 调头 语调核心 调尾 前声调 声调 若语调核心是升调，调尾则音调上升。 语调核心是降调，调尾则用低平调。 ★一般地说，调头音调最高，整个语调群的音调由高到低。 §1.1 语调群的划分 降调 升调 降升调 §2.1 降调的基本意义和用法 降调的基本意义是肯定、完整、独立，即讲话人对所讲的内容肯定无疑，所表达的意思是完整的，语法结构是独立的。 1. 直截了当的陈述句 2. 特殊疑问句 What are you ↘reading 3. 强命令 Hands ↘up, no ↘harm. 4. 选择问句 Would you care for a cup of ↗tea of ↘coffee 5. 反义疑问句，表讲话人对事实的肯定 They all speak ↘English, ↘don’t they 6. 从句前面的主句 I picked up the receiver and was over↘joyed when I recognized the voice of Tom. 7. 非限制性定语从句的先行词 We’ve just seen Dr.↘Smith, our new teacher. 9. 表痛苦、恐惧、愤怒、惊讶等强烈情感的感叹词 My ↘goodness! 10. 有言外之意的一般疑问句 Do you remember it ↘now 11. 修辞性疑问句，表较强意思的陈述，不需要回答 Wasn’t Pat a great ↘dancer §2.2 升调的基本意义和用法 升调的基本意义是不肯定、不完整、不独立，即讲话人对所讲的内容不很肯定，所表达的意思往往是不完整的，语法结构通常不独立。 1. 一般疑问句 2. 反义疑问句，表讲话人对事实不肯定 3. 选择问句的第一部分用升调，给听者选择余地 Do you care for green ↗tea or ↘black tea 4. 句首状语。因为其语法结构不独立，意思不完整 5. 列举时，被列举的事或人用升调，表不完整 Grant has 3 daughters, ↗Mary, ↗Sally and ↘Connie. 6. 祈使句表请求 Come and see me ↗again. 7. 陈述句加个问号，表听者想确认对方所讲的 (Mary and Tom got there safely.) They got there ↗safely 8. 有言外之意的陈述句 -- I’ll leave ↘home. -- You can’t do ↗that. 9. 问候或警告 Good ↗morning. §2.3 降升调的基本意义和用法 降升调的基本意义是用来表示对某件事肯定了，有把握了，同时附加一些保留、让步或暗含的对比。就是“话里有话”，或通过语调表示“言外之意”。 1. 表对比。对比的两个词中第一个接受降升调，第二个降调 I can see the ∨teapot but I can’t see the ↘tea. 2. 表不同观点 --Most likely I’ll fail in the ex↘am. --No, you ∨won’t. 3. 交谈时不感兴趣，但表示礼貌的简单问句 --We were at the seaside yesterday. --Oh, ∨were you 4. 没有听清对方全部内容要确证一下 --I’ve just been to the Great Wall. -- ↘Where did you ↗say 5. 鼓励别人 ↘You are working ↗hard. 6. 表赞赏 ↘Well ↗done. 7. 提醒或警告 ↘Be ↗careful. 8. 告别和祝愿 En↘joy your↗self! Thank you! ... ...
