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四年级上册数学沪教版3.1 分数的大小比较课件(共34张PPT)

日期:2026-02-14 科目:数学 类型:小学课件 查看:67次 大小:9374759B 来源:二一课件通
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(课件网) 分数的大小比较 把一个整体平均分成( )份, 每一份是这个整体的( ); 几 涂色部分有这样的( )份, ( )个( ),就是( )。 几 几 几 几 1 几 1 几 分子 分母 分数线 分数 20个的 是( )个 8 36个的( )是20个 ( )个的 是36个 48 比较: < < > > < > < = < > > < > < ? 1 < 1 1 = = < > > < > < < ? < 分母相同, < ? ,?可以是( ) 8、9、10、11、12、 13、14、15、16 、…… 比7大的数 > ? > ,?可以是( ) 10、11、12、13 13、12、11、10 第二课时 > > < < > < < < > > 17 18 20 19 21 22 23 24 25 26 比较: > 平均分的份数越多, 每一份就越小。 > > < < < < > > < < < < 2 2 3 3 9 9 12 12 24 24 99 99 因为 > 所以 > 2个 2个 就是 > 分子相同,分母越大,分数越小。 分母相同,分子越大,分数越大。 > ? 因为 > 所以 > 3个 3个 就是 > > > > > > > 2 3 6 因为 > 所以 > 3个 3个 就是 > 第三课时 > > < > < > 比较: = 比较: = 比较: = = 分子和分母,同时 乘以一个相同的数, 分数的大小不变。 分子和分母,同时乘以或 除以一个相同的数(0除外), 分数的大小不变。 = = ×2 ×2 ×3 ×3 ÷2 ÷2 ÷3 ÷3 > < < = < = 把 、 、 ,按从大到小排列: > < = 把 、 、 ,按从小到大排列: > < = 把 、 、 、1 ,按从大到小排列: > < = 1

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