【核心素养目标】任务二 项目二《学会整理玩具》课件+教案+素材-湘人版《劳动实践指导手册》一下

(课件网) 项目二 学会整理玩具 （湘人版）一年级 下 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂总结 05 课堂练习 06 板书设计 教学目标 劳动观念：知道自己的事情要自己做，学习基本的生活技能。 劳动能力：学会整理玩具，并掌握相关的技巧和方法，并能整理好自己的床铺，培养动手实践能力和生活自理能力。 劳动习惯和品质：能每天坚持并主动整理个人玩具，培养做事认真细致、持之以恒的劳动习惯和品质。 劳动精神：通过学会整理玩具，逐步养成热爱劳动、不怕困难的劳动精神。 新知导入 你会收拾自己的玩具吗？ 新知导入 请同学们阅读《米米摔倒了》你知道米米为什么老摔跤呢？你能给米米出出主意吗？ 米米在玩过玩具后，因为不收拾，经常被玩具绊倒。 米米将自己的玩具收拾好，就不会被玩具绊倒了。 新知讲解 你认识这些玩具吗 能试着把这些玩具分类吗 劳动准备 说一说 益智类 益智类 益智类 毛绒类 毛绒类 益智类 益智类 模型类 模型类 模型类 毛绒类 毛绒类 新知讲解 玩具种类可以细分为：游戏玩具类、科学类、数学益智玩具类、建构游戏类、劳动工具类、交通玩具类、运动器械类、拼板玩具类、声乐类。 小贴士 新知讲解 我们将玩具分类时，要这样做 劳动实践 做一做 第一步：集中 将家里所有散落的玩具集中到一处。 新知讲解 劳动实践 做一做 第二步：分类 益智类 美工类 模型类 毛绒类 我们将玩具分类时，要这样做 新知讲解 玩具放进收纳箱时，要轻拿轻放哟! 小贴士 新知讲解 劳动实践 做一做 第三步：收纳 根据玩具的大小和数量，选择合适的收纳工具进行收纳。 我们将玩具分类时，要这样做 新知讲解 劳动实践 做一做 第四步：归位 给玩具一个“家”，养成玩完后及时归位的好习惯。 我们将玩具分类时，要这样做 新知讲解 一、可回收式收纳 将已经不爱玩或小面积损坏的玩具，用大纸箱、大袋子装起来放入储物间内。 小贴士 新知讲解 二、归类式收纳 将毛绒玩具、积木乐高、玩具小汽车、卡牌等分类储存。 小贴士 新知讲解 三、DIY式收纳 在墙面上安装小篮子或是竹筐子，我们可以把毛绒玩具、零碎的小玩具放在篮子里。 小贴士 新知讲解 劳动实践 课堂总结 我们学会整理玩具，在家里一定要养成收拾物品的好习惯，物品有序摆放，既美观，使用时又方便，还保持玩具干净卫生。 课堂练习 与同组同学分享自己知道的玩具整理小妙招。 板书设计 学会整理玩具 第一步：集中 第二步：分类 第三步：收纳 第四步：归位 20 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 让备课更有效 www.21cnjy.com Thanks!中小学教育资源及组卷应用平台 一年级下册 项目二 学会整理玩具 教学设计 课题 学会整理玩具 单元 任务一 学科 劳动实践指导手册 年级 一 教材分析 本课通过学习知道自己的事情要自己做，学习基本的生活技能。学会整理玩具，并掌握相关的技巧和方法，并能整理好自己的床铺，培养动手实践能力和生活自理能力。能每天坚持并主动整理个人玩具，培养做事认真细致、持之以恒的劳动习惯和品质。通过学会整理玩具，逐步养成热爱劳动、不怕困难的劳动精神。教材内容贴近学生的实际生活，易于理解和接受，有助于激发学生对学习的兴趣。 学习目标 劳动观念：知道自己的事情要自己做，学习基本的生活技能。 劳动能力：学会整理玩具，并掌握相关的技巧和方法，并能整理好自己的床铺，培养动手实践能力和生活自理能力。劳动习惯和品质：能每天坚持并主动整理个人玩具，培养做事认真细致、持之以恒的劳动习惯和品质。劳动精神：通过学会整理玩具，逐步养成热爱劳动、不怕困难的劳动精神。 重点 学会整理玩具，并掌握相关的技巧和方法，并能整理好自己的床铺。 难点 培养学生 ... ...