中小学教育资源及组卷应用平台 《暑假预习课》浙教版科学八升九--第12讲 杠杆(二) 考点一、杠杆最小力问题 考点精要: 由F1L1=F2L2知,当阻力、阻力臂一定时,动力臂越长,动力越小,动力臂最长时,动力最小。要求最小动力,应先求最大动力臂。 (1)找最大动力臂的方法: ①动力作用点确定时,支点到动力作用点的线段长即为最大动力臂; ②动力作用点没有确定时,应看杠杆上哪一点离支点最远,则这一点到支点线段长即为最大动力臂。 (2)最小动力的作法: ①作出最大动力臂(即连接支点与最远点作为最大动力臂); ②过动力作用点作最大动力臂的垂线,根据实际情况确定动力方向。 (3)若动力臂和阻力一定时,由杠杆平衡条件可知,阻力臂最小时,动力最小。 典型分析: 1.籼米是米糕、粉干等食品的原料,温州种植籼稻已有4千多年历史。在环境温度不低于12℃时,将籼稻种子播撒到适宜的土壤中培育成幼苗,再移植到稻田中,在20℃~35℃间生长较快,4个月后可收割。回答下面小题。在古代,籼稻收割后利用前方装有石块的简易杠杆敲击谷粒去壳。下列方案中脚踩踏时最省力的是( ) A. B. C. D. 【考点】杠杆中最小力问题. 【答案】C 【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它们各属于哪种类型的杠杆。 【解答】解:A、用脚踏碓舂米过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A错误; BD、用脚踏碓舂米过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,故BD错误; C、用脚踏碓舂米过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C正确。 故选:C。 【点评】本题考查了杠杆平衡条件的应用,属于基础知识考查。 举一反三: 1.(1)用如图甲小车,搬运煤气罐上楼,比直接扛上楼要省力的多,其中M、M′两处为轴连接。如图乙是小车实际搬运煤气罐上楼的情形。如果要使小车上一个台阶,正确的操作顺序是手握小车把手K,将力作用在K上,改变用力的方向就可完成。在上一个台阶过程中,abc三点都要成为支点一次。那么如图乙开始上一个新台阶,最合理的支点顺序是 。 (2)如图丙所示,将一根质量忽略不计的轻质木棒OAB,其中OA:AB=4:3,O端用绞链固定在墙上,木棒能绕O点转动,在距O点三分之一OA处挂一重为120N的物体,若要保持此棒在如图所示位置平衡,则加在B端的最小力为 N。 【考点】杠杆中最小力问题;杠杆及其五要素. 【答案】(1)b﹣c﹣a;(2)32 【分析】(1)根据实际情况分析上台阶的过程,确定支点的位置。 (2)若在杠杆上B端施加最小的力F,使杠杆在水平位置平衡,该力的方向应该垂直OB斜向上,此时的动力臂最长,利用杠杆平衡条件求力的大小。 【解答】解:(1)①手握小车把手K,向下用力作用在K上,杠杆绕b点转动,此时杠杆的支点为b; ②当车轮上台阶后,向前推车,杠杆绕c点转动,此时支点为c; ③将力作用在K上向上用力,此时,杠杆绕轮与台阶的接触点a转动,a为支点;故最合理的支点顺序是b﹣c﹣a; (2)在阻力、阻力臂不变的情况下,为使动力最小,根据杠杆的平衡条件而开展,动力臂要最长,当OB为动力臂时,动力臂最大,动力最小; OA:AB=4:3,根据勾股定理可知,OA:OB=4:5:; 根据杠杆平衡条件可得:F×OB=G×OA, 所以,F===32N。 故答案为:(1)b﹣c﹣a;(2)32。 【点评】本题考查了学生对杠杆和杠杆平衡条件的了解和掌握,难度不大。 考点二、杠杆动态分析与杠杆的计算 考点精要: 先找出杠杆的相关要素———支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂,当杠杆水平时,如果动力臂最长,也就是说动力是最小的。因此,根据杠杆的平衡条件可继续分析出,当力的方向改变时,对力臂与力的影响。 典型分析: 1.如图所示,OA是起重机的吊臂,可绕O点 ... ...
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