初中语文 中考作文审题及例文（素材）

中考作文审题及例文 【2024年作文】 23.阅读下面材料，按要求写作。(60分) 假如世界是一滩无形的水，每个人都在用各自的取水方式来认识这滩水。成长，就是在一次次对未知事物的探寻中，或拓宽眼界，或增长才干，或发现规律……同时找到更适合自己的“取水”方式。 请以“我也是个取水人”为题，写一篇600字左右的文章。 要求：(1)不得透露个人相关信息；(2)不得抄袭。 我也是个取水人 在生命的长河中，我们都是在不断追寻的取水人，渴望汲取那最纯净、最珍贵的水，以滋养我们的灵魂。 我常常漫步在知识的海洋边，如同一个渴望知识甘霖的取水人。我用书籍作为水桶，从那无尽的智慧之泉中汲取知识的泉水。每一本书都是一个独特的水源，有的清冽甘甜，有的深邃醇厚。我在文学的溪流中，感受着情感的激荡与人性的美好；在科学的深井里，探索着未知的奥秘与真理的光辉。我贪婪地汲取着，让知识的泉水在我的心中汇聚成一片广阔的湖泊。 我也是个在情感世界中努力取水的人。我用心去感受亲情的温暖，如同汲取那源自血脉的甘甜泉水。父母的关爱、亲人的陪伴，都是我生命中最珍贵的水源。我珍惜与他们相处的每一刻，从他们的微笑和眼神中汲取爱的力量。我也在友情的泉眼中寻找着真诚与理解，与朋友分享快乐，分担痛苦，从彼此的支持中汲取勇气和信心。 在生活的磨砺中，我同样是个不屈不挠的取水人。困难与挫折如同浑浊的泥水，但我努力去过滤、去沉淀，从中汲取坚韧的力量。每一次战胜困难，都像是汲取到了一股清澈而有力的泉水，让我变得更加坚强。 我知道，取水的道路不会一帆风顺，有时会遇到干涸的泉眼，有时会面临艰难的跋涉。但我不会放弃，因为我知道，只要坚持寻找，总会找到那源源不断的甘甜泉水。我愿做那个永远在追寻、在汲取的取水人，用我取到的水去滋润我的人生，让生命绽放出更加绚烂的光彩。我也是个取水人，在这漫长而又充满意义的旅程中，坚定地前行着。 2023年中考真题 会心，意思是从学习、生活中领会道理，或是对别人没有明说的意思心领神会，也可以指彼此之间的情意相合。 请以“会心之乐”为题，写一篇600字左右的文章。 要求：（1）不得透露个人相关信息。 （2）不得抄袭 简析 一.文体 记叙文 二.审题指导 题目仅由“会心之乐”四个字组成，我们拆开来看两个关键词，文章中既要写出“会心”，又要写出“乐”。 那么何为“会心”？题目中已经给出，即领会道理、心领神会、情意相合，“乐”则是乐趣、兴味，也就是说文章中既要对领会道理、心领神会做出展现，又要表现出其中的乐趣。题目的指示性明显，偏题风险较小。 三.选材指导 本题目的适用素材类型较多，较为常用的比如情感类（亲情、友情、师生情等）、成长感悟类、文化类，不至于使学生无从下手，但写作之前要谨慎选择素材，确定好文章的立意与主旨，全文的结构布局都需要根据立意进行安排。 推荐选题： 1.成长感悟类 大家可以想一下，在学习过程或生活中，有没有遇到与他人就同一件事产生共同的感悟的时候呢？比如类似的学习方法、对同一篇课文/小说/歌曲产生相同的感悟、对某一件事情产生相同的想法，从而领会了某种道理、会心一笑、共同进步，这些都可以成为我们写作的素材。 2.情感类 情感类的素材强调二者之间相互了解、心领神会，以亲情、友情、师生情为佳。如与亲人之间相互理解的细节故事、与好朋友之间心照不宣的小秘密、与老师之间不为他人知的小故事等等，尤其是以细腻文笔，写出浓烈的情感，最为深刻。 3.传统文化类 传统文化也是不错的选题类型，以自身的经历，写出对某种传统文化产生的领悟和乐趣，如木雕、皮影戏、竹笛等，这一类是文章中不必非要与具体的人产生“会心之乐”，历史人物、物品也是可以的，不过要格外注意文笔和点题。 四. ... ...