中小学教育资源及组卷应用平台 语文园地七 情境一：一年级一班的同学们在完成语文园地七的学习后举办了一场“小故事大道理”交流会，让我们一起来参与进来吧！ 一、，。 检 所 决 脸 通 准 定 蹦 捧 追 jué jiǎn suǒ dìng zhǔn tōng liǎn zhuī bèng pěng 二、，。 zhǎo dào xǐ shǒu yǐ jīng qǐ zuò shé tou fēi cháng lái wǎng jìn rù kōng qì xī guā 三、，。 已（ ） 住（ ） 块（ ） 元（ ） 舌（ ） 己（ ） 往（ ） 快（ ） 无（ ） 古（ ） 四、。 1.《小猴子下山》中，为什么小猴子最后什么也没得到？（ ） A.因为西瓜太重了，小猴子搬不动。 B.因为小猴子做事三心二意。 C.因为小猴子什么都不喜欢。 2.下列选项中同音字搭配正确的一项是（ ） A.（他）是我的爸爸，（它）是我的奶奶。（她） B.大（象）的腿（像）四根柱子。（像象） C.我（座）在（坐）位上写作业。（座坐） 3.《一分钟》一文告诉我们的道理是（ ） A.上学早起一分钟，就不会迟到了。 B.时间是宝贵的，我们要严格要求自己，珍惜时间。 4.下面词语中，没有错别字的一项是( ) A.捉米藏 B.远近 C.身休 D.吃抱饭 五、。 他看见玉米又大又多，就掰了一个玉米；他看到桃子又大又红，就扔了_____，摘桃子；他看到西瓜又大又圆，就扔了_____，摘西瓜；他看见小兔子蹦蹦跳跳的，很可爱，就扔了_____，去追小兔子。结果，他没追上小兔子，只好_____回家了。 六、，。 通知 。。 2024年5月10日 时 间： 地 点： 参加人： 事 情： 通知人： 通知时间： 情境二：在“小故事大道理”交流会的交流中，有同学分享了课文重点段落不明白的地方，请你帮他解答一下吧。 七、。 ，。，，：，，。 1.这段话共有( )句。 2.当闹钟响了以后，元元是怎样做的？ _____ 情境三：在“小故事大道理”的交流探讨中，有同学找到了一篇拓展文章，你能以此来检验一下自己掌握的知识吗？ 八、。 。 ，，。，，。，、…… 。 1.短文第二自然段共有 句话。 2.文中提到的小麻雀的志向有(多选)（ ） A.当歌唱家 B.当舞蹈家 C.当作家 D.当飞行员 E.当科学家 F.当画家 3.为什么小麻雀的志向都失败了 _____ 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 语文园地七 情境一：一年级一班的同学们在完成语文园地七的学习后举办了一场“小故事大道理”交流会，让我们一起来参与进来吧！ 一、，。 检 所 决 脸 通 准 定 蹦 捧 追 jué jiǎn suǒ dìng zhǔn tōng liǎn zhuī bèng pěng 二、，。 zhǎo dào xǐ shǒu yǐ jīng qǐ zuò shé tou fēi cháng lái wǎng jìn rù kōng qì xī guā 三、，。 已（ ） 住（ ） 块（ ） 元（ ） 舌（ ） 己（ ） 往（ ） 快（ ） 无（ ） 古（ ） 四、。 1.《小猴子下山》中，为什么小猴子最后什么也没得到？（ ） A.因为西瓜太重了，小猴子搬不动。 B.因为小猴子做事三心二意。 C.因为小猴子什么都不喜欢。 2.下列选项中同音字搭配正确的一项是（ ） A.（他）是我的爸爸，（它）是我的奶奶。（她） B.大（象）的腿（像）四根柱子。（像象） C.我（座）在（坐）位上写作业。（座坐） 3.《一分钟》一文告诉我们的道理是（ ） A.上学早起一分钟，就不会迟到了。 B.时间是宝贵的，我们要严格要求自己，珍惜时间。 4.下面词语中，没有错别字的一项是( ) A.捉米藏 B.远近 C.身休 D.吃抱饭 五、。 他看见玉米又大又多，就掰了一个玉米；他看到桃子又大又红，就扔了_____，摘桃子；他看到西瓜又大又圆，就扔了_____，摘西瓜；他看见小兔子蹦蹦跳跳的，很可爱，就扔了_____，去追小兔子。结果，他没追上小兔子，只好_____回家了。 六、，。 通知 。。 2024年5月10日 时 间： 地 点： 参加人： 事 情 ... ...
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