【德育之窗】初中感恩主题班会设计——感恩在心 感谢有你

【德育之窗】感恩主题班会———感恩在心 感谢有你 01 PART 01. 主题班会 活动目标 1、培养学生知恩感恩的情怀，让学生学会关心生活，感恩一切。 活动形式 主持、讲述、讨论、朗诵、歌曲表演，爱心拥抱、爱心表达 活动准备 1、准备几首歌曲《奉献》、《教师礼赞》、《感恩的心》等。 2、准备感恩系列的故事和诗歌：感恩祖国、感恩父母、感恩同学、感恩老师。 3、让学生准备彩笔，同时准备心形卡纸，准备在班会课上给父母和同学制作贺卡。 4、主持人准备串联词。 5、制作幻灯片 班会总主持人 感恩父母主持：吴梓硕 感恩老师主持：肖烁羽 感恩同学主持：邓老师 02 PART 02. 活动过程 （一）感恩父母 主持人开场白：同学们，大家好，都说母爱如水，父爱如山；山，为我们遮风挡雨；水，为我们滋润心田，下面让我们开始今天的感恩父母环节： 1、欣赏歌颂伟大母爱的故事：《地震中的“母与子”》 2、积累背诵有关感恩父母的名言、诗歌 主持人小结：在我们的成长过程中，爸爸妈妈为我们付出了许多心血，我们却很少有所回报。有些同学把父母的爱看成是理所当然的。更有甚者，面对父母是居高临下，盛气凌人；是埋怨，责怪，是一次次让父母失望、伤心！ 3、 小问卷 关于父母的十一个小问题，能全部正确回答以上问题的同学请举手，大家对父母还不够了解，但是如果反过来这些问题是关于你的，让我们每个同学的父母来回答，那么，大部分同学的家长都是可以得满分的。这样看来，父母对我们的爱和关心，远远胜过我们对父母的关心。 4、 议一议 父母为我们付出了那么多，我们又为父母做过些什么呢？ 你今后打算用实际行动为父母做些什么呢？ 请同学们分小组讨论。 5、小任务 拍一张全家福并为父母家人制作爱心小卡片，表达对他们的爱与感恩吧！ 主持人小结：感恩父母的环节到此结束，希望同学们回去之后都能真心帮助父母做一些力所能及的家务，体谅他们的良苦用心。下面有请肖烁羽同学带领大家学习感恩老师的环节。 （二）感恩老师 主持人开场白：同学们，捧着一颗心来，不带半根草去，是老师；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，是老师；老师是人生引路者 ，老师是心灵塑造者；老师是品德示范者 ，老师是无悔奉献者；老师是爱的传播者 ，老师是甘为平凡者。 1、欣赏有关尊重和感恩老师的故事：《程门立雪》 2、现场讲述：怎样感恩老师，说一说你与老师之间的小故事。 3、送给老师一首诗（学生朗诵） 主持人小结：是啊，老师在为我们默默奉献着她的青春，燃烧着她的生命，在她的光辉之下，我们得以发现这个世界的绚丽多姿，知晓万事万物的奥秘，通晓语言的精妙，数理的逻辑，艺术的丰富。他们是我们成长的引路人，更是我们生命中不可或缺的角色。感谢大家，下面有请我们亲爱的邓老师带领大家学习感恩同学的环节。 （三）感恩同学 邓老师：同学们，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”是李白与汪伦的友情；高山流水遇知音，是伯牙与钟子期的友情；如果说父母之爱是上天赋予的，老师之爱是责任赋予的，那么朋友之爱就完完全全是品格赋予的。你是怎样的人就会交到怎样的朋友，正所谓物以类聚，人以群分。父母是我们血浓于水的亲人，朋友却是我们萍水相逢的贵人，因为有缘，所以相聚。所以友情也格外的娇贵，我们更要小心呵护她。下面请我们一起欣赏一个关于友情的小故事： 1、听故事，谈感悟： 阿拉伯有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。” 他们继续往前走，一直走到了湖边,他们才决定停下。被打巴掌的那位过河时差点淹死,幸好被朋友救起来了，被救起后,他拿了一把小刀在石头上刻下：“今天我的好朋友救了我一命。” 一旁好奇的朋友问 ... ...