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课件网) 找相同 找不同 速度 时间 0 图1 速度 时间 0 图2 速度 时间 0 图3 速度 时间 0 图4 看图找关系 看图找关系 浦城县民主小学 范晓彬 速度 时间 0 图1 速度 时间 0 图2 速度 时间 0 图3 速度 时间 0 图4 1 100 200 300 400 500 2 3 4 5 速度/(米/分） 时间/分 0 图1 图2 1 100 200 300 400 500 2 3 4 5 速度/(米/分） 时间/分 0 1 100 200 300 400 500 2 3 4 5 速度/(米/分） 时间/分 0 图3 1 100 200 300 400 500 2 3 4 5 速度/(米/分） 时间/分 0 图4 汽车从 城西超市到民主小学之间行驶速度变化的情况 1 100 200 300 400 500 2 3 4 5 速度/(米/分） 时间/分 0 城西超市 学校 学以致用 笑笑从家里出发去去书店买书，走了一段路后，想起忘记带钱了，赶紧回家取了钱再去书店，选好书付钱后回家。下面大致能反映出笑笑的这些情况的是图（ ）。 图1 离家的路程 时间 0 图3 离家的路程 时间 0 图2 离家的路程 时间 0 学校教学楼有四楼，六（1）班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课到四楼上音乐课，第四节课回到三楼上语文课，中午到一楼食堂吃饭。下面哪一幅图比较准确地描述了这一过程？ 图3 楼层 时间 0 图2 楼层 时间 0 图1 楼层 时间 0 学以致用 学以致用 下图是小明和小红两人600米赛跑的行程图 （1）跑完全程小明用了（ ）分钟。 （2）小明到达终点后，小红又跑了 （ ）分钟才到终点。 1 200 400 2 3 4 5 行程/米 时间/分 0 600 6 小明行程 小红行程 （3）小明的平均速度是每分（）米，小红的平均速度是每分（）米。 足球场内的声音 足球场内的声音 下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。 音量 时间 安静 比较安静 声音大 声音非常大 19:00 观众 开始进场 19:30 比赛 开始 20:00 20:30 下半场 开始 21:00 21:30 22:00 20:15 上半场 结束 21:15 比赛 结束 21:45 观众 全部退场 既要把时间的变化说清楚，也要把声音的变化说清楚。 要结合图想像赛场的情况。 评选“优秀解说员” 评选“优秀解说员” 看图找关系 方法：纵轴、横轴、折线（角度、长短） 优点：简洁、直观 用途：描述事件或行为 今天你有什么收获？
