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科学五年级上册教科版5 身体的”联络员“(课件)(共24张PPT)

日期:2024-11-24 科目:科学 类型:小学课件 查看:55次 大小:8523698B 来源:二一课件通
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(课件网) 5.身体的“联络员” 当我们的手无意中被仙人掌的刺扎到时,会有什么样的反应? 立马把手缩回来 01. 聚焦 问题1:我们是如何感受到外界的刺激的? 感觉器官 脑对手发出了指令,产生缩手的反应的信号。从直观上看脑和手并不在同一位置,那么这个信息是怎么传递的呢? 问题2:那是由什么器官控制着我们做出缩手的反应? 脑 人体感觉器官有哪些? 02. 探索 神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 神经系统由脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成。 。 02. 探索 脑———(控制中心)发送和接收信息 神经系统———(联络员)信息的传递和处理 全身各系统、器官和细胞都是在神经系统的控制下,相互配合,完成各自的功能。它就像我们身体的“联络员”,不停地传递和处理着各种信号。 在神经系统的参与下,人体对一切环境刺激做出的反应叫反射。 活动一 做个接乒乓球游戏 游戏规则: 1. 两人一组,相距1.5米站立,确定一人扔乒乓球,一人拿杯子接乒乓球,身份一旦确定,不可变换身份。 2. 游戏总共扔10次,将球一次性接入纸杯中且不弹出算有效接球,统计投进个数,进行汇总。 行业PPT模板http:///hangye/ (1)在刚才的活动中,对于扔球员而言,他身体的哪些器官参与了扔球这项工作? (2)这几个器官,在神经系统的协调下,是如何工作的? 眼睛、大脑、手、脚、腿 PART ONE 信号在这几个参与游戏的器官上是如何传递的呢 眼睛 神经 大脑 神经 手接球 腿、脚移动 (做出反应) 行业PPT模板http:///hangye/ 增大两人之间距离,命中率有什么变化? 命中率降低 如果要提高命中率,甚至百发百中,在不改变材料和规则的前提下,可以怎么做? 反复练习 活动一 做个接乒乓球游戏 1.各组反复练习后,展开比赛。 2.画好投球线和接球线,根据练习情况,确定统一的接球距离。 3.每组接球10次,将球一次性接入纸杯中且不弹出算有效接球。比一比哪个组接到球的次数多。 活动一 做个接乒乓球游戏 游戏中,反复练习接球,命中率提高了吗? 总结:反复练习可以提高接球的成功率,说明反复练习可以使神经系统的反应速度变快,我们身体动作也会更加灵敏。 命中率提高 活动二 了解身体是如何活动的 神经系统的工作过程: 1.人体感觉器官接收刺激的信息; 2.传入神经将信息传到神经中枢; 3.神经中枢做出相应的指令; 4.传出神经将指令传递给器官; 5.身体相应的器官做出反应。 1.玩游戏的时候,最先获取信号的器官是什么? 手 耳朵 2.眼睛获取的信号通过什么传到神经中枢? 手 神经中枢 眼睛 传入神经 信号传递过程? 眼睛 传入神经 神经中枢 传出神经 眼睛闭上 行业PPT模板http:///hangye/ 神经传递示意图 (感觉神经)传入神经 : 感受刺激并将信息传递给脑和脊髓。 (运动神经)传出神经: 将脑和脊髓发出的信息传递给 身体相应部位,并指挥其做出反应。 小任务:水彩笔、线和箭头 感受刺激 传入神经 神经中枢 传出神经 做出反应 如果神经系统受损,又会给我们带来什么影响呢? 牙疼 脊髓损伤 下肢瘫痪 03. 研讨 如何保护我们的神经系统 03. 研讨 如何保护我们的神经系统 1、保持正确的坐姿,保护脊髓; 2、乘车系好安全带; 3、定时作息,不要打破人体生物钟; 4、充足睡眠,让大脑休息好; 5、不要用脑过度等等 保护神经系统的方法: 帕金森 同学们有什么收获? 总结 通过反复训练可以提高相应能力 有效的学习和训练是能够改善大脑功能的 树立健康意识 保护神经系统 接乒乓球游戏 保护神经系统 了解神经系统 神经系统的工作步骤 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 脑神经 脊神经 感受刺激 ↓ 传入神经 ↓ 神经中枢 ↓ 传出神经 ↓ 做出反应 5.身体的“联络员 ... ...

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