中小学教育资源及组卷应用平台 2024-2025学年三年级科学上学期 期末备考真题分类汇编（教科版）———实验题（云南） 1．（21-22·云南大理·期末）做风的模拟实验。 （1）我们在纸盒里点燃一根蜡烛，然后将纸盒密封起来，在纸盒上部和侧面各打一个圆洞。 （2）把一束纸条放在上面的圆洞口，我们发现纸条会 ，这是因为盒子里的空气被加热了会 。 （3）将点燃的蚊香放在侧面的圆洞口，我们可以发现蚊香的烟会 ，这是因为盒子外的冷空气 ，从而 。 （22-23·云南玉溪·期末）下面是食盐和沙分离的实验： 2．图1的方法叫作（ ），图2的方法叫作（ ）。 A． 蒸发 B． 过滤 C．加冷水 3．为了将食盐和沙子分开，应该（ ）。 A．先蒸发后过滤 B．先过滤后蒸发 C．同时进行 4．实验完毕，滤纸上留下的是（ ），蒸发皿上留下的是（ ）。 A． 食盐 B． 沙 C． 水 （23-24·云南昆明·期末）水的研究。 小明同学进行“混合与分离食盐和沙”的实验，所选用的实验装置如图所示。 5. 将含有沙的食盐，加入水中充分搅拌后，用过滤装置甲进行过滤，不能透过滤纸而留在滤纸上的物质是（ ）。 A．食盐 B．沙 C．水 6．蒸发装置乙中，a仪器的名称是（ ）。 A．石棉网 B．三脚架 C．蒸发皿 7．下列使用酒精灯的方式中，正确的是（ ）。 A. B. C. 8．如果实验时，不小心把点燃的酒精灯弄翻了，下列做法错误的是（ ）。 A．马上跑开，怕烧到自己 B．用湿抹布扑灭 C．用沙土扑灭 （23-24·云南昆明·期末）实验分析题。 9．从A管往瓶里吹气，能观察到的现象是（ ）。 A．水中冒气泡 B．水从A管流出来 C．水从B管流出来 10．出现上一题现象的原因是（ ）。 A．空气有质量 B．空气有弹性 C．空气能占据空间 （23-24·云南昆明·期末）科学小组做了风的模拟实验，如下图。 11．点燃蚊香的作用是（ ）。 A．加热空气 B．看清空气的流动 C．使空气流动 12．点燃蜡烛后，观察到蚊香的烟和小纸条的现象分别是（ ）。 A．竖直向上飘，飘动 B．竖直向上飘，不动 C．进入盒子中，飘动 13．通过实验可知：风是 形成的。 （19-20·云南昆明·期末）自制简易天平的一端放着气球，另一端放着绿豆，此时天平是平衡的。 14．实验前，明明用手轻轻捏气球，发现气球可以被捏成任何形状，这说明（ ）。 A．空气有质量 B．空气占据空间 C．空气没有固定的形状 15．实验时，当把图中小桶内的气球取下来再打20筒空气，放回天平，天平挂气球的一端会（ ）。 A．翘起来 B．落下去 C．保持不变 16．这个实验说明了： 。 17．有人认为空气是不存在的，你有什么方法能证明空气存在吗？（至少2点） ① ; ② 。 （20-21·云南昆明·期末）我们周围到处都是空气，它能做许多实验。下面是某学校三年级1班“空气小组”同学准备了很多材料，一起探究空气的特征。请你和他们一起回答下列问题： 18．如图所示，用手慢慢用力向下压活塞，然后松手，我们发现 （活塞向下压\活塞被弹回\没有什么明显变化），说明 。 19．在天平两端分别放入充气的皮球和若干的豆子，使天平达到平衡，接着从气球中抽出5筒空气，我们能看到（ ）。 A. B. C. 20．如图所示，做“热气球”实验时，我们会在纸筒的下端开一个小口子，这是为了（ ）。 A．让纸筒立得稳一些 B．看起来美观 C．让空气流进来 21．我们做的“热气球”会上升，下列解释正确的是（ ）。 A．空气受热变轻上升 B．空气受热变重上升 C．空气受冷变重上升 22．下图是（ ）的装置。 A．研究空气占据空间 B．做风模拟实验 C．探究风的速度的实验 （19-20·云南昆明·期末）如图，小丽和小坤做了一个实验，他们在烧杯中加入一些清水，放在火上加热。 23．水沸腾时不会出现的现象是（ ）。 A．产生气泡 B．有小水滴生成 C．温度越来越高 24．如果将 ... ...
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