大象版（2017秋）三年级上册科学第五单元第1课《声音是怎样产生的》

大象版（2017秋）三年级上册科学第五单元第1课《声音是怎样产生的》 一、填空题 1．（2024三下·法库期中）声音是由　 　产生的声音的强弱叫作 　 　； 声音的高低叫作　 　. 【答案】物体振动；响度；音调 【知识点】声音的产生；声音的强弱；声音的高低 【解析】【分析】声音有高、低、强、弱之分，有的声音听上去悦耳，有的听上去刺耳。声音是由物体振动产生的。声音的强弱叫作响度，声音的高低叫作音调。 故答案为：物体振动；响度；音调。 2．（2024四下·夏津期中）龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面　 　产生的，并经　 　传入人耳。 【答案】振动；空气 【知识点】声音的产生；声音的传播 【解析】【分析】声音是由物体振动产生的，有声音产生就一定会有物体振动，振动停止后，声音就会慢慢消失。物体的声音的传播需要介质，在真空中无法传播。龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面振动产生的，并经空气传入人耳。 3．（2024四上·忠县期末）用筷子敲打鼓面，看到放在鼓面上的大米在不停地跳动，这说明生声音是由物体　 　产生的。 【答案】振动 【知识点】声音的产生 【解析】【分析】声音是由物体振动产生的。用筷子敲打鼓面，看到放在鼓面上的大米在不停地跳动，这说明声音是由物体振动产生的。 4．（2024六下·威县期中）爱迪生利用　 　引发振动、振动发声等原理，发明了　 　。 【答案】声音；留声机 【知识点】声音的产生 【解析】【分析】声音是由物体振动产生的。爱迪生利用声音引发振动、振动发声等原理，发明了留声机。 5．（2024四下·汶上月考）任何声音都是由物体　 　而产生的，只要物体发出声音，就必然会　 　。若想让声音停止，必须让物体　 　。 【答案】振动；振动；停止振动 【知识点】声音的产生 【解析】【分析】任何声音都是由物体振动而产生的，只要物体发出声音，就必然会振动。若想让声音停止，必须让物体停止振动。 二、判断题 6．（2024三下·汉川期末）敲击鼓面时，鼓面会振动。 (　　) 【答案】正确 【知识点】声音的产生 【解析】【分析】敲击物体，物体会振动，物体振动后，会产生声音。 7．（2024四下·坊子期中）物体不振动也能发出声音，如电视机播放的声音。（　　） 【答案】错误 【知识点】声音的产生 【解析】【分析】 声音的产生是由于物体的振动，声音是物质振动产生的波动，需要靠介质传播才能听到。物体不振动是不能发出声音的，电视机能发声是因为喇叭的振动发出的。 8．（2024三下·沈阳月考）被敲击的音叉放在水里会溅起水花，是因为音叉在振动。（　　） 【答案】正确 【知识点】声音的产生 【解析】【分析】声音是由物体振动产生的，有声音产生就一定会有物体振动，振动停止后，声音就会慢慢消失。被敲击的音叉放在水里会溅起水花，是因为音叉在振动。题目说法正确。 9．（2024四下·夏津期中）物体不振动也能发出声音，如手机播放的声音。（　　） 【答案】错误 【知识点】声音的产生 【解析】【分析】声音是由物体振动产生的，物体不振动就不能发出声音，如手机播放的声音是由喇叭振动发出的。题目说法错误。 10．（2024四下·邹城期中）风声是树叶振动产生的。（　　） 【答案】错误 【知识点】声音的产生 【解析】【分析】 声音是由物体振动而产生的，风声是空气振动产生的，故风声是树叶振动产生的这种说法错误。 三、单选题 11．（2024三下·离石期末）小乐用力按压鼓面，发现鼓不会发声，这是因为 (　　)。 A．鼓面没有受到外力 B．鼓面有所破损 C．鼓面没有振动 【答案】C 【知识点】声音的产生 【解析】【分析】声音是由物体的振动产生的。小乐用力按压鼓面，发现鼓不会发声，这是因为鼓面没有振动。故选C。 12．（2024六下·思明期末）实验课中，老师让小明用音叉证明声音是 ... ...