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3.4实数的运算同步练习 浙教版(2024)数学七年级上册(含答案)

日期:2024-12-22 科目:数学 类型:初中试卷 查看:53次 大小:559285B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 3.4实数的运算 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.的整数部分为2,则它的小数部分可以表示为(  ) A. B. C. D. 2.有一个数值转换器原理如图,当输入的x的值为256时,输出的y的值为( ) A. B. C. D.16 3.对实数,定义一种新运算,规定:(其中为非零常数);例如:;已知,给出下列结论:①;②若,则;③若,则;④有最小值,最小值为3;以上结论正确的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图,在数轴上,A、B对应的实数分别为和1,且,则点C所对应的数为( ) A. B. C. D. 5.如图是一个的方阵,其中每行、每列的两数和相等,则可以是( ) A.-2 B. C.0 D. 6.按下图所示程序框图计算,若输入的值为,则输出结果为( ) A. B. C.4 D. 7.定义a*b=ab+a+b,若3*x=27,则x的值是( ) A.3 B.4 C.6 D.9 8.定义运算:.例如.则( ) A. B. C.3 D.9 9.下列计算正确的是( ) A.+= B.2+= C.2×= D.2﹣= 10.已知实数a,b,c,d,e,f,且a,b互为倒数,c,d互为相反数,e的绝对值为,f的算术平方根是8,求的值是(  ) A. B. C.或 D. 11.设S1=1,S2=1+3,S3=1+3+5,…,Sn=1+3+5+…+(2n-1),S=++…(其中n为正整数),当n=20时,S的值为(  ) A.200 B.210 C.390 D.400 12.现规定一种新的运算“*”;m*n=(m+n)m n,那么( ) A. B.5 C.3 D.9 二、填空题 13.对于有理数a,b,定义一种新运算“ ”,规定a b=|a| |b|+ab,计算 2 3的值为 14.如果定义新运算“”,满足ab=a×b-a÷b,那么12= . 15.若规定“ ”的运算法则为:a b=ab-1,则2 3= . 16.按如图所示的程序计算,若开始输入的值为9,则最后输出的y值是 . 17.计算:的值 . 三、解答题 18.计算:2sin60°+|2|+(﹣1)﹣1 19.【阅读与理解】小天同学看到如下的阅读材料: 对于一个数A,以下给出了判断数A是否为19的倍数的一种方法: 每次划掉该数的最后一位数字,将划掉这个数字的两倍与剩下的数相加得到一个和,称为一次操作,依此类推,直到数变为20以内的数为止.若最后得到的数为19.则最初的数A就是19的倍数,否则,数A就不是19的倍数. 以为例,经过第一次操作得到55,经过第二次操作得到15,,.所以436不是19的倍数. 当数A的位数更多时,这种方法依然适用. 【操作与说理】 (1)当时,请你帮小天写出判断过程; (2)小天尝试说明方法的道理,他发现解决问题的关键是每次判断过程的第一次操作,后续的操作道理都与第一次相同,于是他列出了如下表格进行分析.请你补全小天列出的表格: 说明:表示,其中,a,b,c均为整数. A A的表达式 第一次操作得到的和,记为M(A) 436 436=10×43+6 M(436)=43+2×6 532 532= M(532)= 863 863=10×86+3 M(863)=86+2×3 …… …… …… = M()= (3)利用以上信息说明:当M()是19的倍数时,也是19的倍数. 20.2022年卡塔尔世界杯共有32支球队进行决赛阶段的比赛.决赛阶段分为分组积分赛和复赛.32支球队通过抽签被分成8个小组,每个小组4支球队,进行分组积分赛,分组积分赛采取单循环比赛(同组内每2支球队之间都只进行一场比赛),各个小组的前两名共16支球队将获得出线资格,进入复赛;进入复赛后均进行单场淘汰赛,16支球队按照既定的规则确定赛程,不再抽签,然后进行决赛,决赛,最后胜出的4支球队进行半决赛,半决赛胜出的2支球队决出冠、亚军,另外2支球队决出三、四名. (1)本届世界杯分在组的4支球队有阿根廷、沙特、墨西哥、波兰,请用表格列一个组分组积分赛对阵表(不要求写对阵时间). (2)请简要说明本届世界杯冠军阿根廷队在决赛阶段一共踢了多 ... ...

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