【核心素养目标】任务一 项目二《扩大生活空间》课件+教案+素材-湘人版《劳动实践指导手册》五上

(课件网) 第二课时 扩大生活空间 （湘人版）五年级 上 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 06 07 03 劳动准备 04 劳动实践 08 课堂总结 板书设计 05 知识拓展 课后作业 教学目标 能够理解衣物收纳的重要性，认同其对个人生活质量提升的意义，认识到整洁有序的居住环境对身心健康的影响。 01 02 03 04 劳动观念 劳动能力 劳动习惯与品质 劳动精神 能够掌握衣物分类、折叠、挂放、存储等基本收纳技能，学会使用不同的收纳工具和方法，培养空间规划能力。 养成每日整理衣物的习惯，保持衣柜的清洁与有序，形成定期整理和检查衣物的品质，学会独立管理个人物品。 通过衣物收纳的过程，培养耐心和细致的品质，学会对待每一件衣物都认真负责，在衣物收纳中发挥创意，培养解决问题的能力。 新知导入 新知讲解 新知导入 学一学 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽 “置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。”《弟子规》告诫我们要养成良好的生活习惯，从小就要学会及时整理、收纳衣物，用过的东西要随手归置好，不能四处乱丢，否则等到要用的时候又找不到。这种坏习惯会耽误我们的学习时间，严重影响我们的时间管理规划，所以是不可取的。 你会整理收纳衣物吗？ 项目二：扩大生活空间 新知讲解 劳 动 准 备 衣物分类的方式 我喜欢根据_____进行衣物分类，因为_____我还喜欢根据_____进行衣物分类，因为_____ 季节 这样可以确保当季节变化时，我能够快速找到适合当前气候的衣物，而不会在冬季的衣柜里翻找夏天的短袖。 颜色 这样能够使衣柜看起来更加美观，同时在搭配衣服时，可以一目了然地看到所有可选颜色，便于快速做出搭配决策。 新知讲解 劳动实践 第 1 步：了解衣物的分类 整理书柜时，同学们想到了很多分类的好方法，收纳衣物时分类的方法也有很多，大家一起开动脑筋吧。怎样让衣柜看上去干净又整齐呢？ 学一学 新知讲解 劳动实践 学一学 上衣和裤子也可以分类整理哟！ 衣物的材质各不相同，我们也可以根据衣物的材质进行分类那些容易起皱的衣物要挂起来。 根据不同的季节，可以把冬季的厚衣服、春秋季比较薄的衣服和夏季的衣服进行分类整理。 新知讲解 劳动实践 学一学 在整理衣柜时，我们可以先划分好空间，规划好每一格要摆放的衣物，按照不同季节、不同材质将衣物等进行分类。我们应该让每件衣物都有合适的储存空间当然，别忘了物归原位也很重要。 新知讲解 1.按场合分类：将衣物按日常、工作、正式场合、运动、派对等不同场合分类，这样在需要快速准备出门时，可以迅速找到合适的衣物。 2.按功能分类：将衣物按其功能分类，如保暖、防晒、吸汗、防水等，这样在根据天气或活动需求选择衣物时更加方便。 3.按品牌或风格分类：如果你偏爱某个品牌或特定风格，可以将这些衣物集中存放，便于找到你最喜欢的衣服。 4.按清洗频率分类：将需要经常清洗的衣物和不易脏的衣物分开，这样在洗衣和整理衣物时可以节省时间，避免不必要的洗涤。 小贴士1：衣物分类的其他方式 新知讲解 5.按个人偏好分类：有些人可能更喜欢按自己的个人喜好来分类衣物，如按图案、按舒适度等，这样每次选择衣物时都能让自己心情愉悦。 6.按新旧程度分类：将新衣物和旧衣物分开，这样可以优先使用新衣物，避免旧衣物长时间未穿而浪费。 7.按搭配分类：将经常一起搭配的衣物放在一起，如套装、情侣装等，这样在选择搭配时可以节省时间，快速完成造型。 小贴士1：衣物分类的其他方式 新知讲解 劳动实践 学一学 第 2 步：了解衣物的分类 在整理书柜时，我们发现书柜不同的空间有不同的作用。打开衣柜，你发现衣柜有哪些空间？它们在收纳时又有哪些作用？在整理衣柜前，我们要先对衣柜空间进行了解。 新知讲解 ... ...