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课件网) 第4课 可爱的家 目录 本课目标 新知导入 新知讲解 课堂展示 课堂拓展 课堂总结 目 录 （四）文化理解 通过欣赏作品提高学生的音乐欣赏能力，培养学生热爱音乐的兴趣，拓展学生的音乐视野。 (一)审美感知 通过学唱歌曲，感受歌曲三拍子的热点和旋律的特点 (二)艺术表现 用平稳、悠长的气息和柔和、连惯的声音富有表情地歌唱 (三)创意实践 能用肢体语言和器乐创新性的表现作品。 新知导入 同学们，“家”是我们每一个人的港湾，是我们生活的依托，在自己温暖的家里生活是非常幸福的，我们每一个人都热爱自己的家。你们是怎样看待“家”的呢？ 新知导入 在美国的乡村有个同样温暖的家庭，让我们看看看他们家到底在哪里？ 他们家有什么美景？ 新知导入 歌曲 《牧场上的家》 新知讲解 聆听音乐: 感受歌曲的情绪是怎样的？ 新知讲解 通过听音乐你想象到了怎样的画面？ 新知讲解 歌曲的速度是怎样的？ 新知讲解 这是一首广泛流传的美国田园牧童歌曲，旋律优美、流畅，中速。 下面朗诵歌词 新知讲解 再次聆听歌曲： 判断这首作品的节拍是怎样的？ 新知讲解 歌曲为3/4拍： 你们知道3/4拍的强弱规律吗？ 新知讲解 下面边听音乐边打节奏，感受歌曲有几个部分组成？ 新知讲解 歌曲为带再现的单二部曲式结构。 请大家观察曲谱，判断第一部分由几个乐句组成？ 新知讲解 第一部分由两个重复变化的乐句构成，舒展的节奏，曲调在平稳中带起伏，使旋律优美而又有荡漾之感，描绘了绿草茵茵的宽阔牧场，水牛、小鹿、羚羊的欢跳及夜幕下星星闪烁，牧场在宁静的夜晚中的美丽景象，富有诗意。 下面我们演唱第一乐句简谱 新知讲解 注意同音高连音线的演唱， 请再次演唱 新知讲解 下面填词演唱 新知讲解 下面我们演唱第二乐句简谱 新知讲解 注意附点、同音高连音线的演唱，请再次演唱 新知讲解 下面填词演唱 新知讲解 聆听第二部分： 1.说说第二部分有什么特点？ 2.和第一部分由什么区别？ 3.有几个乐句组成？ 新知讲解 第二部分在上移五度跳进后，以宽松的节奏展开，使得曲调更加优美而抒情，它不仅表现了开阔空旷的家园意境，而且还纵情的抒发了人们对可爱的家园的赞美之情。 由2个乐句组成。 下面我们演唱第一乐句简谱 新知讲解 注意附点、同音高连音线的演唱，请再次演唱 新知讲解 下面填词演唱 新知讲解 下面我们演唱第二乐句简谱 新知讲解 这个乐句你们熟悉吗？ 新知讲解 最后的乐句再现了歌曲第二乐句的旋律，曲调又趋平稳，它使人们完全沉浸在这美丽的家园情景之中，感受和表达了对可爱的家的甜美生活的热爱情感。注意附点、同音高连音线的演唱，请再次演唱 新知讲解 下面填词演唱 新知讲解 下面跟着钢琴演唱整体演唱 新知讲解 下面跟音频整体演唱 课堂展示 下面我们找几位同学边演唱边用乐器伴奏 课堂拓展 下面我们来欣赏一下这首作品 课堂拓展 看了视频说说你的感受 课堂总结 《牧场上的家》 1=G 3/4 中速 感谢您的耐心观看 感谢您观看与支持 攻坚克难赢未来———实现中华民族伟大复兴的中国梦!中小学教育资源及组卷应用平台 课堂教学设计 【教学内容】 人音版五年级上册第4课《可爱的家》第2课时《牧场上的家》。 【教材分析】 《牧场上的家》是人音版五年级上册第4课《可爱的家》第2课时唱歌课。这是一首广泛流传的美国田园牧童歌曲。3/4拍，大调式，旋律优美，流畅。歌曲为带再现的单二部曲式结构。第一部分由两个重复变化的乐句构成，舒展的节奏，曲调在平稳中带起伏，使旋律优美而又有荡漾之感，描绘了绿草茵茵的宽阔牧场，水牛、小鹿、羚羊的欢跳及夜幕下星星闪烁，牧场在宁静的夜晚中的美丽景象，富有诗意。第二部分在上移五度跳进后，以 宽松的节奏展开，使得曲调 ... ...
