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【2022年新课标】人音版音乐六年级上册-《月亮姐姐快下来》-课堂教学设计+课件+素材
日期:2024-12-22
科目:音乐
类型:小学素材
查看:68次
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来源:二一课件通
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月亮姐姐快下来
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2022年
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上册
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) 第3课 美丽童话 目录 本课目标 新知导入 新知讲解 课堂展示 课堂拓展 课堂总结 目 录 (四)文化理解 通过学唱培养学生的音乐兴趣,拓展学生的音乐视野,提高学生的鉴赏能力。 (一)审美感知 通过学唱歌曲感受歌曲抒情的情绪和歌曲表达的意境。 (二)艺术表现 能用深情的、优美的声音演唱歌曲 (三)创意实践 能用肢体语言和乐器创新性的表现歌曲。 新知导入 同学们,夏天的晚上天空中挂着一轮什么? 新知导入 你对月亮了解多少? 新知导入 歌曲 《月亮姐姐快下来》 新知讲解 聆听音乐,感受作品的速度和情绪是怎样的? 新知讲解 通过聆听你想象到了什么? 新知讲解 这是一首抒情优美的歌曲& 全曲由齐唱与轮唱两种形式组成,音调由三个基本音构成,节奏型贯穿整首歌曲轮唱部分,有一种意犹未尽的感觉,歌词中与月亮姐姐的对话,表达了孩子们热爱生活、热爱大自然的情感。 通过聆听你知道这首歌曲的节拍是几几拍? 新知讲解 这是一首3/4拍子的歌曲. 你们知道三拍子的强弱规律吗? 新知讲解 下面边听音乐边打节奏再次聆听音乐,判断歌曲由几个乐句组成? 新知讲解 歌曲由四个乐句组成。 新知讲解 下面我们演唱第一乐句简谱 新知讲解 注意一字多音的演唱,请再次演唱 新知讲解 填词演唱 新知讲解 下面我们演唱第二乐句简谱 新知讲解 填词演唱 新知讲解 下面我们演唱第三乐句简谱,大家看看第三乐句和之前由什么区别? 新知讲解 第三乐句开始歌曲变成合唱,下面我们学习第三乐句的一声部 新知讲解 注意换气的演唱,请再次演唱 新知讲解 填词演唱 新知讲解 下面我们演唱一声部的第四乐句简谱 新知讲解 下面我们演唱一声部的第四乐句简谱 新知讲解 填词演唱 新知讲解 下面我们学习二声部的第三乐句简谱 新知讲解 注意空拍的演唱,请再次演唱 新知讲解 填词演唱 新知讲解 下面我们演唱二声部的第四乐句简谱 新知讲解 注意同音高连音线的演唱,请再次演唱 新知讲解 填词演唱 新知讲解 师生合作 新知讲解 生生合作 课堂展示 下面我们找几位同学上台边做声势动作边演唱 课堂拓展 下面我们来欣赏一下视频 课堂拓展 看了视频说说你的感受 课堂总结 《月亮姐姐快下来》 1=G 3/4拍 稍慢 抒情地 感谢聆听! 感谢您观看与支持 攻坚克难赢未来———实现中华民族伟大复兴的中国梦!中小学教育资源及组卷应用平台 课堂教学设计 【教学内容】 人音版六年级上册第3课《美丽童话》第2课时《月亮姐姐快下来》 【教材分析】 《月亮姐姐快下来》是人音版六年级上册第3课《美丽童话》第2课时演唱曲目,这是一首抒情优美的歌曲& 全曲由齐唱与轮唱两种形式组成,音调由三个基本音构成,节奏型贯穿整首歌曲轮唱部分,有一种意犹未尽的感觉,歌词中与月亮姐姐的对话,表达了孩子们热爱生活、热爱大自然的情感。 【学情分析】 六年级的学生属于小学段的高段,高段的学生在音乐鉴赏能力、音乐感受能力、音乐表现能力等方面相对而言有了很大的变化和提高,并且能用自己的思想感情去表达出歌曲的情感,同时也能把这个年龄段的个人思想融入到歌曲中,通过表现唱来表现出来,因此,在歌曲学唱中要充分发挥学生自身对音乐的理解能力和创新能力,充分调动学生自身的自主探究能力。 【教学目标】 以2022年版义务教育《艺术课程标准》新颁布的课程目标为依据,围绕培养学生核心素养,注重体现课程性质,重点反映课程理念,我们确立本节课的目标: (一)审美感知 通过学唱歌曲感受歌曲抒情的情绪和歌曲表达的意境。 (二)艺术表现 能用深情的、优美的声音演唱歌曲 (三)创意实践 能用肢体语言和乐器创新性的表现歌曲。 (四)文化理解 通过学唱培养学生的音乐兴趣,拓展学生的音乐视野,提高学生的鉴赏能力。 ... ...
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