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课件网) 茅 盾 风景谈 《塞上风云》 《塞上风云》是应云卫执导，由黎莉莉、舒绣文、周峰、陈天国等主演的剧情片。 该片改编自同名话剧，讲述蒙族青年迪鲁瓦、金花与汉族青年丁世雄抛却个人情感恩怨，联合起来抵抗日本侵略者的故事。 该片于1942年2月8日在中国上映 。 散文是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体 特点：形散神不散 分类： 记叙散文：写人记事 议论散文：论题类、哲思类、随想类、寓言类 抒情散文：写景状物、直抒胸臆 散文 常用表现手法： 象征、衬托、先抑后扬、托物言志、借景抒情、虚实结合、动静相衬、以小见大、联想与想象、引用、渲染烘托等 茅盾 茅盾(1896年7月4日-1981年3月27日)，原名沈德鸿，笔名茅盾、郎损、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等，字雁冰，浙江省嘉兴市桐乡市人。 茅盾出生在一个思想观念颇为新颖的家庭里，从小接受新式的教育。后考入北京大学预科，毕业后入商务印书馆工作，从此走上了改革中国文艺的道路，他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人。 《风景谈》一文写于一九四〇年十二月，此时的茅盾已离开延安置身于国统区重庆的白色恐怖之中，这里没有创作的言论自由，要讴歌延安抗日根据地军民更是不可能的。那么，是什么驱动作者不畏险恶环境，另辟蹊径，采用含蓄的艺术表现手法，抒发了对根据地军民和谐生活的赞美之情呢 这就是茅盾在经历了十多年的动荡不安的生活后，对延安军民和谐生活的热爱、向往和追求使然。 茅盾 主要作品: 长篇小说《蚀》、《虹》《子夜》、《第一阶段的故事》、《腐蚀》、《霜叶红似二月花》； 中篇小说《路》、《三人行》； 短篇小说《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等。 茅盾同时也是中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。代表作有小说《子夜》、《春蚕》和文学评论《夜读偶记》。1981年3月14日，茅盾自知病将不起，将稿费25万元人民币捐出设立茅盾文学奖，以鼓励当代优秀长篇小说的创作。 解题 “风景谈”即谈风景，“风景”字面释义是“风光景色”。也就是可供人观赏的建筑物、自然景象等。在本文中，作者所说的“风景”还包括人，作者认为人是风景的“构成者”,是风景的”主宰’.在学习文中六幅画面时应从课文实际出发赏析。 矛盾在回忆录中说道：我写了延安的风景而把政治寓于风景之中。 《风景谈》 1940年，矛盾途径西安，巧遇朱德，应邀前往延安讲学并参观访问。在延安，目睹了解放区蓬勃发展的景象，激发了对解放区的热爱感情。 同年年底，矛盾回到了国民党统治下的重庆，正值国民党反动派发的第二次反共高潮，在继《白杨礼赞》后又一佳作《风景谈。》 写作背景 初度感知 第一部分：1段 沙漠驼铃，揭示了自然是伟大的，然而人类更伟大的基本观点 第二部分：2-4段 高原归耕、延河夕照、描写延安儿女的劳动生活。 第三部分：5-8段 石洞读书、桃园小憩，描写延安儿女学习休息的情景。 第四部分：9-10段 北国晨号，描绘和赞美了人民子弟兵的英姿。 沙漠驼铃 高原归耕 延河夕照 自然是伟大的，然而人类更伟大 充满了崇拜精神的人类的活动，是伟大中之尤其伟大者 石洞读书 桃林小憩 北国晨号 如果不是内生活及其充满的人作为这里的主宰，那又有什么值得怀念？ 人创造了第二自然 民族的精神民族 民族精神化身为他们两个那便是真的风景，是伟大之中最伟大者！ 本文的六幅风景画面是按怎样的顺序组织起来的？ 是按作者对人类与自然的关系的认识逐步深化的顺序组织起来的。作者在写景的过程中运用严密的语言，进行一些简短的议论。这些议论都写了 ... ...
