4.2《扬州慢》 课件 (共30张PPT)2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册

(课件网) 扬 州 慢 高中语文人教统编版选择性必修下册 姜夔 曾经有这样一个小故事，宾客们在一起谈论各自的志向，有人想做扬州刺史，有人想有很多钱，还有人希望能骑鹤飞升。这时候，有一个人说他的愿望是： 新课导入 上节课，我们通过柳永的《望海潮》了解了昔日杭州的繁华，苏杭自古就是富庶之地，可是同学们知道吗？还有一个频繁出现在古诗词中的地方，同样历史悠久、富贵温柔。 扬州慢 腰缠十万贯，骑鹤下扬州。 就让我们翻开姜夔的《扬州慢》看看他笔下的扬州，与我们印象中的扬州有何不同，又是什么原因造成的呢？ 素 养 壹 了解姜夔生平及其作品，结合背景 体会作者的家国情怀。 贰 学习本文中对比、虚实结合、用典等写作手法。 叁 体会词中的“黍离之悲”，培养爱国主义情感。 目 标 文学常识 壹 作者介绍 姜夔（约1155—约1221），字尧章，自号白石道人，饶州鄱阳（今属江西）人，南宋文学家、音乐家。一生屡试不中，布衣终生，最后在贫困交迫中死于杭州西湖之畔。 他诗词俱工，词尤负盛名。词风清丽典雅，多为记游、咏物、感叹身世飘零与情场失意之作，也有寄寓忧国伤时之作。姜夔喜欢自创新曲，本篇《扬州慢》即其自度 曲之一。 在南宋词坛上，姜夔、辛弃疾、吴文英鼎足而 三，成为“清空”词派的代表作家。 主要作品：《白石道人诗集》。 题目解读 扬州慢 扬州慢，词牌名，写的是扬州战后的景象，又是慢词，故称扬州慢。 慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词，重抒情，一般都比较长。但与长调有别，长调单指字数（习惯上58字以内为小令，59—90为中调，91字以上为长调）。 《扬州慢》乃姜夔自作调，“白石因游扬州而作，创为新调，即以词意名题，其所言即扬州之事。”慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词，重抒情，一般都较长。《扬州慢》共98个字，是一首长调，也是一首慢词。 《扬州慢》的词牌和标题是统一的，写的是扬州战后的景象，又是慢词，故称扬州慢。 扬州的别称 扬州又称广陵、维扬、江都、芜城、邗（hán）、南兖（niǎn）州、吴州，是我国的历史文化名城之一，素有“淮左名都”之誉。远在春秋战国时期，扬州就开始建城，至今已有2480余年的历史。 题目解读 写作背景 扬州自隋开运河后即成为南北运输要道，富商大贾，云集其内，歌楼舞榭，林立其间。及宋南渡，与金隔淮相守，于是昔日繁华都会一变而为边城。 靖康之变（1126年）后，北宋灭亡，宋王朝南渡，此 后金人屡次南侵。绍兴三十一年 (公元1161年)，金 人十万铁骑破扬州，大肆掳掠，“横尸二十里”， 破坏极其惨重。 淳熙三年(1176)的冬至日，姜夔经过扬州，目睹城里萧条荒凉的景况，缅想它原有的繁荣华美气象，黍离之悲油然而生，就写了这首《扬州慢》词来抒怀寄意。 《王风·黍离》 彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？ 彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？ 彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？ “黍离，闵宗周也。周大夫行役，至于宗周，过故宗庙宫室，尽为禾黍，闵周室之颠覆，彷徨不忍去。” ———《诗经·王风·黍离序》 一位周朝士大夫路过旧都，见昔日宫殿夷为平地，种上庄稼，不胜感慨，写下了这篇哀婉悲伤的诗。 黍离之悲表示家国残破之痛、昔盛今衰的感伤之情。 知识链接 补充知识：何为“黍离之悲” 整体感知 贰 朗读诗歌 扬州慢 淮左/名都，竹西/佳处，解鞍少驻/初程。过/春风十里，尽/荠麦青青。自胡马、窥江/去后，废池/乔木，犹厌/言兵。渐黄昏，清角/吹寒，都在/空 ... ...