统编版2024-2025学年语文四年级上册第七八单元测试卷（无答案）

四年级语文（上）第七八单元测试卷 班级： 姓名： 学号： 我会读拼音写词语。（12分） 爱国主义流淌在中华儿女的血脉之中。在古代，那是将士们xiōng huái（ ）家国，chū zhēng（ ）塞外的yīng xióng（ ）气概；在近代，那是有识之士zhèn bì gāo hū（ ），cuī rén fèn jìn（ ）的响亮呐喊；在今天，那时无数人坚定不移，复兴中华的远大bào fù（ ）。我们少年儿童也要从小树立qīng xī（ ）的目标，努力学习，长大bào xiào（ ）祖国。 老师xuǎn pài（ ）我和另外七个同学参加县数学比赛。最后，只有我们班的孔明明同学成为zhū duō（ ）jìng zhēng（ ）者中wéi yī（ ）晋级的选手。 二、把词语补充完整，并选择序号填空。(18分) ①左顾（ ）（ ） ②精忠（ ）（ ） ③铁面（ ）（ ） ④（　　）眉（　　）目 ⑤（　　）发童（　　） ⑥刚正（ ）（ ） ⑦眉（　 ）目（　　） ⑧（　　）（　　）玉立　⑨明（　　）皓（　　） ⑩文质（　　）（　　） 童（　　）（　　）发　 威风（　　）（　　） 他站在街口 ，好像在等人。 岳飞 的爱国精神，一直激励着后人。 那盛开的荷花挺着碧绿的茎秆，像一位　　　　的少女眺望着远方。 其中 、 两个词语可以用来形容包拯。 孙爷爷长得　　　　　，很和蔼，又爱给我们讲故事，我们都非常喜欢他。 狮子是草原之王，那　　　　　的模样令人望而却步。 三、选一选。 1.下列词语中读音全部正确的一项是（ ） A、要塞（sāi） 邀请（yāo） 纠缠（jiū） 开凿（záo） B、将领（jiàng） 蓄水（xù） 要挟（yào） 官绅（shēng） C、淮河（huái） 北魏（wèi） 宁愿（nìng） 灾难（nàn） D、惩罚（chěng） 秦朝（qín） 签订（dìng） 纪昌（jǐ） 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ） A.严肃　胡须　清淅　抱负 B.邀请　疑惑 忘杯　破绽 C.既然　拜见　皮肤 管理 D.究竞 维护 赞美 俱怕 3.下列诗句中加点字词解释错误的一项是（ ） A.不教胡马度阴山 教：令，使 B.欲饮琵琶马上催 催：催促 C.至今思项羽 思：思考 D.醉卧沙场君莫笑 沙场：战场 4.下列句中加点字词解释不正确的一项是（ ） A.尝与诸小儿游（曾经） B.取之，信然（的确如此） C.唯戎不动（只有） D.人问之。（代词，代指王戎） 5.同学们在讨论“如何把握文章主要内容”的话题，下面说法不恰当的是（ ） A.所有的文章题目都能提示文章的主要内容。 B.弄清楚事情的起因、经过和结果可以帮我们把握文章的主要内容。 C.把文章中讲的几件事连起来，就能把握文章的主要内容。 D.通过分段———概括段意———合并段意的方法也能把握文章的主要内容。 6.关于书信的格式,下列表述不正确的一项是（ ） A.称呼应顶格书写。 B.问候语前应空两格。 C.祝福语另起一行写。 D.落款时要先写日期再署名。 四、句子练习 书中英雄人物的壮举让人感动。（改成反问句） 我们永远告别了破旧的茅屋。 我们不能丢掉延安精神。（用关联词连成一句话） 西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（直述句改为转述句） 根据课文内容填空。 1.《夏日绝句》中的“ ， 。”借项羽的悲壮之举，讽刺了南宋当权者不思进取、苟且偷安的软弱行径。 2.《出塞》一诗中，“ ， 。”写出了诗人期望国家安定与统一的愿望。 3.《别董大》一诗中写送别时对朋友安慰和鼓励的句子是“ ， ？” 4.《夏日绝句》中借古讽今的诗句是“ ， 。”这句诗借赞颂 宁死不屈的英雄气概，讽刺了 的投降逃跑、苟且偷生的行径，表现了诗人的情怀。 5.看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“ ， 。”我知道王戎是一个 的孩子。 阅读理解 （一） 宋濂嗜学 宋濂 余幼时即嗜(shì)学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以 ... ...